根据语境,解释下列句中加括号的词语.(1)每到夜晚,他就(忏悔),内心十分痛苦.(2)我们(祈祷)上苍,保佑父亲平安.(3)他骑马(驰骋)在草原上.(4)父亲在屋里(徘徊),两个孩子谁

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 19:25:14
根据语境,解释下列句中加括号的词语.(1)每到夜晚,他就(忏悔),内心十分痛苦.(2)我们(祈祷)上苍,保佑父亲平安.(3)他骑马(驰骋)在草原上.(4)父亲在屋里(徘徊),两个孩子谁

根据语境,解释下列句中加括号的词语.(1)每到夜晚,他就(忏悔),内心十分痛苦.(2)我们(祈祷)上苍,保佑父亲平安.(3)他骑马(驰骋)在草原上.(4)父亲在屋里(徘徊),两个孩子谁
根据语境,解释下列句中加括号的词语.(1)每到夜晚,他就(忏悔),内心十分痛苦.
(2)我们(祈祷)上苍,保佑父亲平安.
(3)他骑马(驰骋)在草原上.
(4)父亲在屋里(徘徊),两个孩子谁该上学呢?

根据语境,解释下列句中加括号的词语.(1)每到夜晚,他就(忏悔),内心十分痛苦.(2)我们(祈祷)上苍,保佑父亲平安.(3)他骑马(驰骋)在草原上.(4)父亲在屋里(徘徊),两个孩子谁
(1)忏悔:做了不该做的事而感到后悔,并请求饶恕.
(2)祈祷:祷告,祈求事情向好的方面发展.表达自己愿望的一种方式
(3)驰骋:奔驰,飞奔.
(4)徘徊:走来走去,思考问题.

根据语境,解释下列句子中画线的词语 诗意的黄昏 1.根据语境解释下列词语(1)踟蹰:____________(2)战栗:___________ 根据语境解释下列词语的意思.河边的 纤纤 细草也已经变黄了 结合语境解释句中加括号的词语 向人们低声(絮说)些什么事 根据语境,解释下列句中加括号的词语.(1)每到夜晚,他就(忏悔),内心十分痛苦.(2)我们(祈祷)上苍,保佑父亲平安.(3)他骑马(驰骋)在草原上.(4)父亲在屋里(徘徊),两个孩子谁 结合语境解释下列句子中加点的词语 结合具体语境,解释下列加点的词语 根据语境在括号里填写表示看的词语.观察言语和表情——( ) 结合语境解释下列括号中的词语,1 我小时候身体弱,不能跟着(野蛮)的孩子们一块儿玩2 在这广漠的人海里独自(混)了二十多年,没有一个人管束过我 秋天的滩涂阅读答案(悬赏50)1、结合语境,解释下列句中加括号的词语(1)所有优美的词语,在这样奔放率真的生命面前,都是苍白的.(苍白)(2)我们都觉得养羊人很聪明,在这里放牧羊群 济南的冬天 根据语境解释词语 响亮 响晴 空灵 贮蓄 速度啊 结合语境,解释下列句子中加点的词语.钱思公虽生长富贵的“虽”: 《端午的鸭蛋》结合语境解释下列词语:肃然起敬和曾经沧海难为水 解释下列加点词语.老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高兴兴地向前走.“老于”加点是根据语境解释,不是单纯的解释,就是说这个词在句中的作用! 结合语境解释下列句子中的加点词语 根据具体语境解释下列句中括号的词语.1.民族生命的进程,其经历亦复如是(亦复如是)2.旦辞黄河去,暮至黑山头.(辞)(去)3.我看见这些情形,正在诧异(诧异)4.对于关东原野,我们心里 请结合语境,解释下列加点的词语的意思.括号 内 的 词语 就当做是 加点字 哦.(1)准备接收火箭出水以后,在飞向测定(溅落)点的过程中,每一瞬间所发出的各种信息.(2)指战员们拉响了 5.结合语境,解释下列句子中画线词语.(2分) (1)几年前,我与母亲之间就有一条无法跨越的“鸿沟”,