孔子为什么要使子路取水试之

孔子为什么要使子路取水试之
孔子为什么要使子路取水试之

孔子为什么要使子路取水试之
因为首先孔子不大相信有座知其如此之神奇,他不一味听信谣言,让子路代他动手实践.其次他也告诫弟子们不要“水满而覆”,所以我们首先要使自己成为正直之士,才能成为饱学之士.

①这说明孔子不仅重视理论，而且重视实践。
②因为首先孔子不大相信有座知其如此之神奇，他不一味听信谣言，让子路代他动手实践。其次他也告诫弟子们不要自满。

孔子为什么要"使子路取水试之"

因为首先孔子不大相信有座知其如此之神奇，他不一味听信谣言，让子路代他动手实践。其次他也告诫弟子们不要“水满而覆”，所以我们首先要使自己成为正直之士，才能成为饱学之士。

因为首先孔子不大相信有座知其如因为
孔子要(想)验证宥座器 (敧器)的特点。
因为孔子虽然听说过，但并没有亲眼见过，验证一下才能够确认。此之神奇，他不一味听信谣言，让子路代他动手实践。其次他也告诫弟子们不要“水满而覆”，所以我们首先要使自己成为正直之士，才能成为饱学之士。①这说明孔子不仅重视理论，而且重视实践。
②因为首先孔子不大相信有座知其如此之神奇，...

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因为首先孔子不大相信有座知其如因为
孔子要(想)验证宥座器 (敧器)的特点。
因为孔子虽然听说过，但并没有亲眼见过，验证一下才能够确认。此之神奇，他不一味听信谣言，让子路代他动手实践。其次他也告诫弟子们不要“水满而覆”，所以我们首先要使自己成为正直之士，才能成为饱学之士。①这说明孔子不仅重视理论，而且重视实践。
②因为首先孔子不大相信有座知其如此之神奇，他不一味听信谣言，让子路代他动手实践。其次他也告诫弟子们不要“水满而覆这个“满则覆，中则正，虚则欹”的劝戒器顾名思义是有劝戒的含义的.
孔子是典型的道学家，满脑子的温良恭俭让修身养性之类的道德理论，遇到这么个好机会怎么能不乘机教育弟子呢？
而子路是最需要教育的人，不是说子路很糟糕，最糟糕的应算是“朽木不可雕”的宰予，若是不可雕的朽木孔子是不会浪费时间在他身上，子路不是朽木，是可以教育好的，所以孔子对他极尽循循善诱之能事，这回让子路试一下这个劝戒器，是为了让子路明白做人的道理：太过自满骄傲的人迟早会栽跟头的。 这个“满则覆，中则正，虚则欹”的劝戒器顾名思义是有劝戒的含义的.
孔子是典型的道学家，满脑子的温良恭俭让修身养性之类的道德理论，遇到这么个好机会怎么能不乘机教育弟子呢？
而子路是最需要教育的人，不是说子路很糟糕，最糟糕的应算是“朽木不可雕”的宰予，若是不可雕的朽木孔子是不会浪费时间在他身上，子路不是朽木，是可以教育好的，所以孔子对他极尽循循善诱之能事，这回让子路试一下这个劝戒器，是为了让子路明白做人的道理：太过自满骄傲的人迟早会栽跟头的。 ①这说明孔子不仅重视理论，而且重视实践。
②因为首先孔子不大相信有座知其如此之神奇，他不一味听信谣言，让子路代他动手实践。其次他也告诫弟子们不要“水满而覆”，所以我们首先要使自己成为正直之士，才能成为饱学之士。因为首先孔子不大相信有座知其如此之神奇，他不一味听信谣言，让子路代他动手实践。其次他也告诫弟子们不要“水满而覆”，所以我们首先要使自己成为正直之士，才能成为饱学之士。

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因为孔子虽然听说过，但并没有亲眼见过，验证一下才能够确认。
这是简滴

这说明孔子不仅重视理论，而且重视实践。

这个“满则覆，中则正，虚则欹”的劝戒器顾名思义是有劝戒的含义的.
孔子是典型的道学家，满脑子的温良恭俭让修身养性之类的道德理论，遇到这么个好机会怎么能不乘机教育弟子呢？
而子路是最需要教育的人，不是说子路很糟糕，最糟糕的应算是“朽木不可雕”的宰予，若是不可雕的朽木孔子是不会浪费时间在他身上，子路不是朽木，是可以教育好的，所以孔子对他极尽循循善诱之能事，这回让子路试一下这个劝戒器，是...

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这个“满则覆，中则正，虚则欹”的劝戒器顾名思义是有劝戒的含义的.
孔子是典型的道学家，满脑子的温良恭俭让修身养性之类的道德理论，遇到这么个好机会怎么能不乘机教育弟子呢？
而子路是最需要教育的人，不是说子路很糟糕，最糟糕的应算是“朽木不可雕”的宰予，若是不可雕的朽木孔子是不会浪费时间在他身上，子路不是朽木，是可以教育好的，所以孔子对他极尽循循善诱之能事，这回让子路试一下这个劝戒器，是为了让子路明白做人的道理：太过自满骄傲的人迟早会栽跟头的。

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①这说明孔子不仅重视理论，而且重视实践。
②因为首先孔子不大相信有座知其如此之神奇，他不一味听信谣言，让子路代他动手实践。其次他也告诫弟子们不要“水满而覆”，所以我们首先要使自己成为正直之士，才能成为饱学之士。

因为他在考验学生

因为任何事都要适可而止，孔子知道这个道理，他假装不知道让子路带他实践，而子路是最需要教育的人，不是说子路很糟糕，最糟糕的应算是“朽木不可雕”的宰予，若是不可雕的朽木孔子是不会浪费时间在他身上，子路不是朽木，是可以教育好的，所以孔子对他极尽循循善诱之能事，这回让子路试一下这个劝戒器，是为了让子路明白做人的道理：太过自满骄傲的人迟早会栽跟头的。这说明孔子不仅重视理论，而且重视实践。...

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因为任何事都要适可而止，孔子知道这个道理，他假装不知道让子路带他实践，而子路是最需要教育的人，不是说子路很糟糕，最糟糕的应算是“朽木不可雕”的宰予，若是不可雕的朽木孔子是不会浪费时间在他身上，子路不是朽木，是可以教育好的，所以孔子对他极尽循循善诱之能事，这回让子路试一下这个劝戒器，是为了让子路明白做人的道理：太过自满骄傲的人迟早会栽跟头的。这说明孔子不仅重视理论，而且重视实践。

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让他知道实践的重要性

哥们我也不知道、

不仅重视理论，而且重视实践。

这个“满则覆，中则正，虚则欹”的劝戒器顾名思义是有劝戒的含义的.
孔子是典型的道学家，满脑子的温良恭俭让修身养性之类的道德理论，遇到这么个好机会怎么能不乘机教育弟子呢？
而子路是最需要教育的人，不是说子路很糟糕，最糟糕的应算是“朽木不可雕”的宰予，若是不可雕的朽木孔子是不会浪费时间在他身上，子路不是朽木，是可以教育好的，所以孔子对他极尽循循善诱之能事，这回让子路试一下这个劝戒器，是...

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这个“满则覆，中则正，虚则欹”的劝戒器顾名思义是有劝戒的含义的.
孔子是典型的道学家，满脑子的温良恭俭让修身养性之类的道德理论，遇到这么个好机会怎么能不乘机教育弟子呢？
而子路是最需要教育的人，不是说子路很糟糕，最糟糕的应算是“朽木不可雕”的宰予，若是不可雕的朽木孔子是不会浪费时间在他身上，子路不是朽木，是可以教育好的，所以孔子对他极尽循循善诱之能事，这回让子路试一下这个劝戒器，是为了让子路明白做人的道理：太过自满骄傲的人迟早会栽跟头的。

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这个“满则覆，中则正，虚则欹”的劝戒器顾名思义是有劝戒的含义的.
孔子是典型的道学家，满脑子的温良恭俭让修身养性之类的道德理论，遇到这么个好机会怎么能不乘机教育弟子呢？
而子路是最需要教育的人，不是说子路很糟糕，最糟糕的应算是“朽木不可雕”的宰予，若是不可雕的朽木孔子是不会浪费时间在他身上，子路不是朽木，是可以教育好的，所以孔子对他极尽循循善诱之能事，这回让子路试一下这个劝戒器，是...

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这个“满则覆，中则正，虚则欹”的劝戒器顾名思义是有劝戒的含义的.
孔子是典型的道学家，满脑子的温良恭俭让修身养性之类的道德理论，遇到这么个好机会怎么能不乘机教育弟子呢？
而子路是最需要教育的人，不是说子路很糟糕，最糟糕的应算是“朽木不可雕”的宰予，若是不可雕的朽木孔子是不会浪费时间在他身上，子路不是朽木，是可以教育好的，所以孔子对他极尽循循善诱之能事，这回让子路试一下这个劝戒器，是为了让子路明白做人的道理：太过自满骄傲的人迟早会栽跟头的。 这个“满则覆，中则正，虚则欹”的劝戒器顾名思义是有劝戒的含义的.
孔子是典型的道学家，满脑子的温良恭俭让修身养性之类的道德理论，遇到这么个好机会怎么能不乘机教育弟子呢？
而子路是最需要教育的人，不是说子路很糟糕，最糟糕的应算是“朽木不可雕”的宰予，若是不可雕的朽木孔子是不会浪费时间在他身上，子路不是朽木，是可以教育好的，所以孔子对他极尽循循善诱之能事，这回让子路试一下这个劝戒器，是为了让子路明白做人的道理：太过自满骄傲的人迟早会栽跟头的。 ①这说明孔子不仅重视理论，而且重视实践。
②因为首先孔子不大相信有座知其如此之神奇，他不一味听信谣言，让子路代他动手实践。其次他也告诫弟子们不要“水满而覆”，所以我们首先要使自己成为正直之士，才能成为饱学之士。因为首先孔子不大相信有座知其如此之神奇，他不一味听信谣言，让子路代他动手实践。其次他也告诫弟子们不要“水满而覆”，所以我们首先要使自己成为正直之士，才能成为饱学之士。

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因为首先孔子不大相信有座知其如此之神奇，他不一味听信谣言，让子路代他动手实践。其次他也告诫弟子们不要“水满而覆”，所以我们首先要使自己成为正直之士，才能成为饱学之士

因为孔子不大相信有座知其如此神奇

因为首先孔子不大相信有座知其如此之神奇，他不一味听信谣言，让子路代他动手实践。

①这说明孔子不仅重视理论，而且重视实践。
②因为首先孔子不大相信有座知其如此之神奇，他不一味听信谣言，让子路代他动手实践。其次他也告诫弟子们不要“水满而覆

因为
孔子要(想)验证宥座器 (敧器)的特点。
因为孔子虽然听说过，但并没有亲眼见过，验证一下才能够确认。