对加点词语使用错误,分析有误的?昨天我做作业时遇到一个难题,就对同桌说:我不耻下问,向你请教一个问题可以吗?分析:不耻下问:不以向学问比自己差或地位辈分比自己低的人请教为可

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 09:46:07
对加点词语使用错误,分析有误的?昨天我做作业时遇到一个难题,就对同桌说:我不耻下问,向你请教一个问题可以吗?分析:不耻下问:不以向学问比自己差或地位辈分比自己低的人请教为可

对加点词语使用错误,分析有误的?昨天我做作业时遇到一个难题,就对同桌说:我不耻下问,向你请教一个问题可以吗?分析:不耻下问:不以向学问比自己差或地位辈分比自己低的人请教为可
对加点词语使用错误,分析有误的?
昨天我做作业时遇到一个难题,就对同桌说:我不耻下问,向你请教一个问题可以吗?
分析:不耻下问:不以向学问比自己差或地位辈分比自己低的人请教为可耻.含褒义.形容虚心求教
分析:同桌的学问未必比自己低,地位辈分是平等的,所以使用有误.
这个分析错在哪里?
我觉得分析没什么错.还有一个错的地方是不是用法不当?

对加点词语使用错误,分析有误的?昨天我做作业时遇到一个难题,就对同桌说:我不耻下问,向你请教一个问题可以吗?分析:不耻下问:不以向学问比自己差或地位辈分比自己低的人请教为可
不以向学问比自己差或地位辈分比自己低的人请教为可耻.一般都是靠第三者说的,如我们说孔子对谁谁谁不耻下问了什么的.一般不用在自己身上,即使你学问地位比被问者高,这样问别人对人是很不礼貌的.

对加点词语使用错误,分析有误的?昨天我做作业时遇到一个难题,就对同桌说:我不耻下问,向你请教一个问题可以吗?分析:不耻下问:不以向学问比自己差或地位辈分比自己低的人请教为可 哪个加点词语使用错误 使用有误的俗语成语3.对下列句子中加点俗语或成语使用的错误,分析不正确的一项是 A.青年演员们利用业余时间抓紧练功,她们深知“不入虎穴,焉得虎子”的道理,决心用自己的努力创造舞 下列加点词语解释有误的一项是 分析加点词语的表达效果 加点词语分析错误的一项是 ( )   A.众鸟高飞尽,孤云独去闲.加点词语分析错误的一项是 ( )   A.众鸟高飞尽,孤云独去闲,相看两不厌,只有敬亭山.  (运用了拟人手法,表达了诗人对敬 下列句中加点词语的解释,有误的-项是 下列句中加点词语解释有误的一项是( ) A.我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志……纷纷溃退加点(下列句中加点词语解释有误的一项是( )A.我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志… 1.下列各句中加点词语运用有误的是( )(注:* *中的词语为加点字) 2.下列说法有错的一项是( )1.下列各句中加点词语运用有误的是( )  A.由于连降暴雨,洪水*来势汹汹*.  B.对王 下列加点成语使用有误的一项是( )下列加点成语使用有误的一项是( ) A.他这次的考试成绩令老师喜出望外.B.他翻来覆去地想,仍想不起来把钥匙放在哪里了.C.哥哥那种对什么都满不在乎的生活 下列句子加点词语使用错误的一项是( )A,我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳(加点词是瘦骨嶙峋)B,那些门和窗尽量工细绝不庸俗,虽然简朴却别有用心(加点词是别有用心)C,幸福是一 《苏州园林》分析下列句子中加点词语的作用.【体验】分析下列句子中加点词语的作用.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘.“极少”的作用是什么. 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )A.好的书需要多读 ,重要的书必须常常反复阅读 ,每读一次都会让你觉得开卷有益.B.母亲对我说:“你改掉了懒散的坏习惯,真是浪子回头啊 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )A.好的书需要多读 ,重要的书必须常常反复阅读 ,每读一次都会让你觉得开卷有益.B.母亲对我说:“你改掉了懒散的坏习惯,真是浪子回头啊 下列加点词语使用不恰当的是. 下列句子中加点的成语使用正确的一项是()A他这个人做事非常认真,绝不放过一丁点错误,总是那么斤斤计较,一丝不苟.B他昨天不在场,对这件事的经过一窍不通,你们就不要再过问了.C这个白 11、邓稼先:加点词语解释错误的一项是?对下列加点词的解释,错误的一项是( ).A、平沙(旷野) 兽铤亡群的铤(疾走)B、勒功(刻石记功) 风悲日曛的 初中词语的使用练习1.选出下列加点词语使用正确的是( )A.