谁有初中物理复习提纲

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 04:11:06
谁有初中物理复习提纲

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第十一章 质量和密度
1.质量(m):物体中含有物质的多少叫质量.
2.质量国际单位是:kg.其他有:t,g,mg,1t=103kg=106g=109mg(进率是千进)
3.物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变.
4.质量测量工具:实验室常用天平测质量.常用的天平有托盘天平和物理天平.
5.天平的正确使用:(1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;(2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值.使用天平应注意:(1)不能超过最大称量;(2)加减砝码要用镊子,且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上.
6.密度:某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度.用ρ表示密度,m表示质量,V表示体积,计算密度公式是 ;密度单位是kg/m3,(还有:g/cm3),1g/cm3=1000kg/m3;质量m的单位是:kg;体积V的单位是m3.密度是物质的一种特性,不同种类的物质密度一般不同.水的密度ρ=1.0×103kg/m3
7.密度知识的应用:(1)鉴别物质:用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式:
求出物质密度.再查密度表.(2)求质量:m=ρV.(3)求体积: .
第十二章 力和运动
1.什么是力:力是物体对物体的作用.
2.物体间力的作用是相互的. (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力).
3.力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状.
4.力的单位是:N(简称:牛),1N大约是你拿起两个鸡蛋所用的力.
5.实验室测力的工具是:弹簧秤(是测力计的一种).弹簧测力计的原理:弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长的原理制成的.弹簧测力计的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)完成上述三步后,即可用弹簧秤来测力了,测量力时不能超过弹簧秤的量程.
6.力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果.力的图示:用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来就叫力的图示.力的图示的画法:可采用“一画点,二定标度,三画箭头标大小”的方法.
(1)“一画点”是表示先要画力的作用点,这个点一般画在物体的重心上.
(2)“二定标度再画线”是指要根据力的大小定出适当长度的线段来表示力的大小.
(3)“三画箭头标大小”是说在所画线段的末端添上箭头表示力的方向,再在箭头附近标上“多少N”.
7.重力:地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力.重力的方向总是竖直向下的.重力的计算公式:G=mg,(式中g是重力与质量的比值:g=9.8 N/kg,在粗略计算时也可取g=10N/kg);重力跟质量成正比.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成.重心:重力在物体上的作用点叫重心.
8.合力:如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那两个力的合力.求两个力的合力叫二力的合成.
9.同一直线二力合成:
,F合=F1+F2,方向与两力相同. ,F合=F1-F2 方向与力大F1相同.
10.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺.
11.长度的主单位是米,用符号m表示,我们走两步的距离约是 1m,课桌的高度约0.75m.长度的单位还有km、dm、cm、mm、um,它们关系是:1km=1000m=103m;1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m;1mm=0.001m=10-3m 1m=106um;1um=10-6m.
12.刻度尺的正确使用:(1)使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值;(2)用刻度尺测量时,尺要沿着所测长 度,不利用磨损的零刻线;(3)读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到最小刻度值的下一位;(4)测量结果由数字和单位组成.
13.误差:测量值与真实值之间的差异,叫误差.误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消除,常用减少误差的方法是:多次测量求平均值.
14.特殊测量方法:(1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度.如测量细铜丝的直径,测量一页纸的厚度.(2)平移法:方法如 (a)测硬币直径; (b)测乒乓球直径;(c)测铅笔长度. (3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量.如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度,请说出两种方法?(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度?(请把这三题答案写出来)(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法.
15.机械运动:物体位置的变化叫机械运动.
16.参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物.
17.匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线的运动.这是最简单的机械运动.
18.速度:用来表示物体运动快慢的物理量.速度的定义:在匀速直线运动中,速度等于物体在单位时间内通过的路程.公式: .速度的单位是:m/s;km/h.1m/s=3.6km/h
19.变速运动:物体运动速度是变化的运动.
20.平均速度:
在变速运动中,用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度.用公式: ;日常所说的速度多数情况下是指平均速度.根 可求路程: 和时间: .
21.牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态.(牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律).
22.惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性.牛顿第一定律也叫做惯性定律.
23.二力平衡:物体受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡.二力平衡的条件:两个力大小相等、方向相反、并且在同一直线上.二力平衡时合力为零.
24.物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态.
25.摩擦力:两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力.摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系.压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
26.增大摩擦力方法:使接触面粗糙些和增大压力.减小有害摩擦方法:(1)使接触面光滑和减小压力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫.
27.弹性:物体受力发生形变,失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性.塑性:在受力时发生形变,失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性. 弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关.
第十三章 压强和浮力
1.压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力.压强:物体单位面积上受到的压力叫压强.
2.压强公式: ,式中p单位是:帕斯卡,简称:帕,符号Pa,1Pa=1N/m2,压力F单位是:N;受力面积S单位是:m2
3. ; .增大压强方法:(1)S不变,F↑;(2)F不变,S↓ (3)同时把F↑、S↓.而减小压强方法则相反.
4.液体压强产生的原因:由于液体受到重力.液体压强特点:(1)液体对容器底和壁都有压强,(2)液体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟密度有关系.
5.液体压强计算:p=ρgh,(ρ是液体密度,单位是kg/m3;g=9.8N/kg;h是深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,单位是m.)据液体压强公式: ,液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的体积、质量及容器的形状无关.
6.连通器:上端开口、下部相连通的容器.连通器如果只装一种液体,在液体不流动时,各容器中的液面总保持相平,这就是连通器的原理.船闸是利用连通器的原理制成.
7.证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验.大气压强产生的原因:空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而减小.测定大气压强值的实验是:托里拆利实验.测定大气压的仪器是:气压计,常见气压计有水银气压计和无液气压计.
8.标准大气压:把等于760mm高水银柱的大气压.1标准大气压=760mm汞柱=1.013×105帕.
9.沸点与气压的关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高.
10.抽水机是利用大气压把水从低处抽到高处的.在1标准大气压下,抽水机最多可把水抽到10.2m高.
11.浮力:一切浸入液体的物体,都受到液体对它竖直向上的力,这个力叫浮力.浮力方向总是竖直向上的.(物体在空气中也受到浮力)
12.物体沉浮条件:(开始时浸没在液体中)
方法一:(比浮力与物体重力大小)
(1)F浮 < G 下沉;(2)F浮 > G 上浮 (3)F浮 = G 悬浮或漂浮
方法二:(比物体与液体的密度大小)
(1) > 下沉;(2) < 上浮 (3) = 悬浮.(不会漂浮)
13.浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差.
阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于它排开的液体受到的重力.(浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力)
14.阿基米德原理公式: .(浸没的物体,V排=V物.)
15.计算浮力的方法有:(1)称量法:F浮=G-F '(G是物体受到重力,F'是物体浸入液体中弹簧秤的读数); (2)压力差法:F浮=F向上-F向下; (3)阿基米德原理: ;(4)平衡法:F浮=G物 (适合漂浮、悬浮)
16.浮力的利用:(1)轮船:用密度大于水的材料做成空心,使它能排开更多的水.这就是制成轮船的道理.(2)潜水艇:通过改变自身的重力来实现沉浮.(3)气球和飞艇:充入密度小于空气的气体.热气球充入的是热空气.实际上是对气球内部的空气进行加热,停止加热,热气球就会下沉.
17.流体(指液体和气体)的压强与流速有关,流速大的地方压强小.
第十四章 简单机械
1.杠杆:一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆.
2.什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂?
(1)支点:杠杆绕着转动的点(O) (2)动力:使杠杆转动的力(F1)
(3)阻力:阻碍杠杆转动的力(F2) (4)动力臂:从支点到动力的作用
线的距离(L1).(5)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离(L2)
3.杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作:F1L1=F2L2 或写成 .这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理.
4.三种杠杆:
省力杠杆:L动>L阻,平衡时F动<F阻.特点是省力,但费距离.(如剪铁剪刀,铡刀,起子)
费力杠杆:L动<L阻,平衡时F动>F阻.特点是费力,但省距离.(如钓鱼杠,理发剪刀等)
等臂杠杆:L动=L阻,平衡时F动=F阻.特点是既不省力,也不费力.(如:天平)
5.定滑轮特点:不省力,但能改变动力的方向.(实质是个等臂杠杆)
动滑轮特点:省一半力,但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)
滑轮组:使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一.
第十五章 功和机械能
1.功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离.
2.功的计算:功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积.(功=力×距离)
3.功的公式:W=Fs;单位:W→焦(J);F→牛顿(N);s→米(m).(1J =1N•m).
4.功的原理:使用机械时,人们所做的功,都等于不用机械而直接用手所做的功,也就是说使用任何机械都不省功.
5.斜面:FL=Gh 或 .斜面长是斜面高的几倍,推力就是物重的几分之一.(螺丝也是斜面的一种)
6.机械效率:有用功跟总功的比值叫机械效率.计算公式:
7.功率(P):单位时间(t)里完成的功(W),叫功率.
计算公式: .单位:P→瓦(W);W→焦(J);t→秒(s).(1瓦=1焦/秒.1千瓦=1000瓦)
8.一个物体能够做功,这个物体就具有能量(简称能).但具有能量的物体不一定正在做功.能和功的单位是一样的,一个物体消耗了多少能就要做多少功,或者说做了多少功就要消耗多少能是同一个意思.
9.动能:物体由于运动而具有的能叫动能.运动物体的速度越大,质量越大,动能就越大.
10.势能分为重力势能和弹性势能.
重力势能:物体由于被举高而具有的能.物体质量越大,被举得越高,重力势能就越大.
弹性势能:物体由于发生弹性形变而具的能.物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大.
11.机械能:动能和势能的统称.(机械能=动能+势能)单位是焦耳(J).
12.动能和势能之间可以互相转化的.方式有:动能←→重力势能;动能←→弹性势能.
自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能.
第十六章 热和能
1.分子运动论的内容是:(1)物质由分子组成;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动.(3)分子间存在相互作用的引力和斥力.
2.扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方的现象.
3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力. 固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力.
4.内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能 和分子势能的总和叫内能.(内能也称热能)物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大.
5.热运动:物体内部大量分子的无规则运动.
6.改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的.
物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大.
物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小.
7.所有能量的单位都是:焦耳.
8.热量(Q):在热传递过程中,传递能量的多少叫热量.(物体含有多少热量的说法是错误的)
9.比热容(c):单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容(也称比热).(物理意义就类似这样回答).比热容是物质的一种属性,它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变,只要物质相同,比热就相同.
比热容的单位是:J/(kg•℃),读作:焦耳每千克摄氏度.
10.水的比热容是:c=4.2×103J/(kg•℃),它表示的物理意义是:每kg的水当温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是4.2×103J.
11.热量的计算:
(1)Q吸 =cm(t-t0)=cm△t升 (Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c 是物体比热容,单位是:J/(kg•℃);m是质量;t0 是初始温度;t 是后来的温度,即末温.
(2)Q放 =cm(t0-t)=cm△t降
(3)Q吸 =Q放(也叫热平衡方程.如果高温物体放出的热量全部被低温物体吸收,在不计热损失时才能使用)
12.能量守恒定律:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总量保持不变.
13.热值(q ):1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫热值.单位是:焦耳/kg.
14.燃料燃烧放出热量计算:Q放 =qm;(Q放 是热量,单位是J;q是热值,单位是J/kg;m 是质量,单位是kg.)
15.利用内能可以加热,也可以做功.
16.内燃机可分为汽油机和柴油机,它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程.一个工作循环中对外做功1次,活塞往复2次,曲轴转2周.
17.热机的效率:用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比,叫热机的效率.的热机的效率是热机性能的一个重要指标
18.在热机的各种损失中,废气带走的能量最多,设法利用废气的能量,是提高燃料利用率的重要措施.

jiaoshiyou

物理量 单位 公式
名称 符号 名称 符号
质量 m 千克 kg m=pv
温度 t 摄氏度 °C
速度 v 米/秒 m/s v=s/t
密度 p 千克/米³ kg/m³ p=m/v
力(重力) F 牛顿(牛) N G=mg
压强 P 帕斯卡(帕) Pa P=F/S
功 W 焦耳(焦) J W=Fs...

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物理量 单位 公式
名称 符号 名称 符号
质量 m 千克 kg m=pv
温度 t 摄氏度 °C
速度 v 米/秒 m/s v=s/t
密度 p 千克/米³ kg/m³ p=m/v
力(重力) F 牛顿(牛) N G=mg
压强 P 帕斯卡(帕) Pa P=F/S
功 W 焦耳(焦) J W=Fs
功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t
电流 I 安培(安) A I=U/R
电压 U 伏特(伏) V U=IR
电阻 R 欧姆(欧) R=U/I
电功 W 焦耳(焦) J W=UIt
电功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t=UI
热量 Q 焦耳(焦) J Q=cm(t-t°)
比热 c 焦/(千克°C) J/(kg°C)
真空中光速 3×108米/秒
g 9.8牛顿/千克
15°C空气中声速 340米/秒
安全电压 不高于36伏
初中物理基本概念概要
一、测量
⒈长度L:主单位:米;测量工具:刻度尺;测量时要估读到最小刻度的下一位;光年的单位是长度单位。
⒉时间t:主单位:秒;测量工具:钟表;实验室中用停表。1时=3600秒,1秒=1000毫秒。
⒊质量m:物体中所含物质的多少叫质量。主单位:千克; 测量工具:秤;实验室用托盘天平。
二、机械运动
⒈机械运动:物体位置发生变化的运动。
参照物:判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准,这个被选作标准的物体叫参照物。
⒉匀速直线运动:
①比较运动快慢的两种方法:a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需的时间。
②公式: 1米/秒=3.6千米/时。
三、力
⒈力F:力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。
力的单位:牛顿(N)。测量力的仪器:测力器;实验室使用弹簧秤。
力的作用效果:使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。
⒉力的三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
力的图示,要作标度;力的示意图,不作标度。
⒊重力G:由于地球吸引而使物体受到的力。方向:竖直向下。
重力和质量关系:G=mg m=G/g
g=9.8牛/千克。读法:9.8牛每千克,表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。
重心:重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。
⒋二力平衡条件:作用在同一物体;两力大小相等,方向相反;作用在一直线上。
物体在二力平衡下,可以静止,也可以作匀速直线运动。
物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。
⒌同一直线二力合成:方向相同:合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同;
方向相反:合力F=F1-F2,合力方向与大的力方向相同。
⒍相同条件下,滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。
滑动摩擦力与正压力,接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】
7.牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是:一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。 惯性:物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。
四、密度
⒈密度ρ:某种物质单位体积的质量,密度是物质的一种特性。
公式: m=ρV 国际单位:千克/米3 ,常用单位:克/厘米3,
关系:1克/厘米3=1×103千克/米3;ρ水=1×103千克/米3;
读法:103千克每立方米,表示1立方米水的质量为103千克。
⒉密度测定:用托盘天平测质量,量筒测固体或液体的体积。
面积单位换算:
1厘米2=1×10-4米2,
1毫米2=1×10-6米2。
五、压强
⒈压强P:物体单位面积上受到的压力叫做压强。
压力F:垂直作用在物体表面上的力,单位:牛(N)。
压力产生的效果用压强大小表示,跟压力大小、受力面积大小有关。
压强单位:牛/米2;专门名称:帕斯卡(Pa)
公式: F=PS 【S:受力面积,两物体接触的公共部分;单位:米2。】
改变压强大小方法:①减小压力或增大受力面积,可以减小压强;②增大压力或减小受力面积,可以增大压强。
⒉液体内部压强:【测量液体内部压强:使用液体压强计(U型管压强计)。】
产生原因:由于液体有重力,对容器底产生压强;由于液体流动性,对器壁产生压强。
规律:①同一深度处,各个方向上压强大小相等②深度越大,压强也越大③不同液体同一深度处,液体密度大的,压强也大。 [深度h,液面到液体某点的竖直高度。]
公式:P=ρgh h:单位:米; ρ:千克/米3; g=9.8牛/千克。
⒊大气压强:大气受到重力作用产生压强,证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验,测定大气压强数值的是托里拆利(意大利科学家)。托里拆利管倾斜后,水银柱高度不变,长度变长。
1个标准大气压=76厘米水银柱高=1.01×105帕=10.336米水柱高
测定大气压的仪器:气压计(水银气压计、盒式气压计)。
大气压强随高度变化规律:海拔越高,气压越小,即随高度增加而减小,沸点也降低。
六、浮力
1.浮力及产生原因:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力叫浮力。方向:竖直向上;原因:液体对物体的上、下压力差。
2.阿基米德原理:浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体所受重力。
即F浮=G液排=ρ液gV排。 (V排表示物体排开液体的体积)
3.浮力计算公式:F浮=G-T=ρ液gV排=F上、下压力差
4.当物体漂浮时:F浮=G物 且 ρ物<ρ液 当物体悬浮时:F浮=G物 且 ρ物=ρ液
当物体上浮时:F浮>G物 且 ρ物<ρ液 当物体下沉时:F浮ρ液
七、简单机械
⒈杠杆平衡条件:F1l1=F2l2。力臂:从支点到力的作用线的垂直距离
通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目的:便于直接测定动力臂和阻力臂的长度。
定滑轮:相当于等臂杠杆,不能省力,但能改变用力的方向。
动滑轮:相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆,能省一半力,但不能改变用力方向。
⒉功:两个必要因素:①作用在物体上的力;②物体在力方向上通过距离。W=FS 功的单位:焦耳
3.功率:物体在单位时间里所做的功。表示物体做功的快慢的物理量,即功率大的物体做功快。
W=Pt P的单位:瓦特; W的单位:焦耳; t的单位:秒。
八、光
⒈光的直线传播:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。小孔成像、影子、光斑是光的直线传播现象。
光在真空中的速度最大为3×108米/秒=3×105千米/秒
⒉光的反射定律:一面二侧三等大。【入射光线和法线间的夹角是入射角。反射光线和法线间夹角是反射角。】
平面镜成像特点:虚像,等大,等距离,与镜面对称。物体在水中倒影是虚像属光的反射现象。
⒊光的折射现象和规律: 看到水中筷子、鱼的虚像是光的折射现象。
凸透镜对光有会聚光线作用,凹透镜对光有发散光线作用。 光的折射定律:一面二侧三随大四空大。
⒋凸透镜成像规律:[U=f时不成像 U=2f时 V=2f成倒立等大的实像]
物距u 像距v 像的性质 光路图 应用
u>2f ff2f 倒放大实 幻灯机
u⒌凸透镜成像实验:将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一个高度上。
九、热学:
⒈温度t:表示物体的冷热程度。【是一个状态量。】
常用温度计原理:根据液体热胀冷缩性质。
温度计与体温计的不同点:①量程,②最小刻度,③玻璃泡、弯曲细管,④使用方法。
⒉热传递条件:有温度差。热量:在热传递过程中,物体吸收或放出热的多少。【是过程量】
热传递的方式:传导(热沿着物体传递)、对流(靠液体或气体的流动实现热传递)和辐射(高温物体直接向外发射出热)三种。
⒊汽化:物质从液态变成气态的现象。方式:蒸发和沸腾,汽化要吸热。
影响蒸发快慢因素:①液体温度,②液体表面积,③液体表面空气流动。蒸发有致冷作用。
⒋比热容C:单位质量的某种物质,温度升高1℃时吸收的热量,叫做这种物质的比热容。
比热容是物质的特性之一,单位:焦/(千克℃) 常见物质中水的比热容最大。
C水=4.2×103焦/(千克℃) 读法:4.2×103焦耳每千克摄氏度。
物理含义:表示质量为1千克水温度升高1℃吸收热量为4.2×103焦。
⒌热量计算:Q放=cm⊿t降 Q吸=cm⊿t升
Q与c、m、⊿t成正比,c、m、⊿t之间成反比。⊿t=Q/cm
6.内能:物体内所有分子的动能和分子势能的总和。一切物体都有内能。内能单位:焦耳
物体的内能与物体的温度有关。物体温度升高,内能增大;温度降低内能减小。
改变物体内能的方法:做功和热传递(对改变物体内能是等效的)
7.能的转化和守恒定律:能量即不会凭空产生,也不会凭空消失,它只会从一种形式转化为其它形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而能的总量保持不变。
十、电路
⒈电路由电源、电键、用电器、导线等元件组成。要使电路中有持续电流,电路中必须有电源,且电路应闭合的。 电路有通路、断路(开路)、电源和用电器短路等现象。
⒉容易导电的物质叫导体。如金属、酸、碱、盐的水溶液。不容易导电的物质叫绝缘体。如木头、玻璃等。
绝缘体在一定条件下可以转化为导体。
⒊串、并联电路的识别:串联:电流不分叉,并联:电流有分叉。
【把非标准电路图转化为标准的电路图的方法:采用电流流径法。】
十一、电流定律
⒈电量Q:电荷的多少叫电量,单位:库仑。
电流I:1秒钟内通过导体横截面的电量叫做电流强度。 Q=It
电流单位:安培(A) 1安培=1000毫安 正电荷定向移动的方向规定为电流方向。
测量电流用电流表,串联在电路中,并考虑量程适合。不允许把电流表直接接在电源两端。
⒉电压U:使电路中的自由电荷作定向移动形成电流的原因。电压单位:伏特(V)。
测量电压用电压表(伏特表),并联在电路(用电器、电源)两端,并考虑量程适合。
⒊电阻R:导电物体对电流的阻碍作用。符号:R,单位:欧姆、千欧、兆欧。
电阻大小跟导线长度成正比,横截面积成反比,还与材料有关。【 】
导体电阻不同,串联在电路中时,电流相同(1∶1)。 导体电阻不同,并联在电路中时,电压相同(1:1)
⒋欧姆定律:公式:I=U/R U=IR R=U/I
导体中的电流强度跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比。
导体电阻R=U/I。对一确定的导体若电压变化、电流也发生变化,但电阻值不变。
⒌串联电路特点:
① I=I1=I2 ② U=U1+U2 ③ R=R1+R2 ④ U1/R1=U2/R2
电阻不同的两导体串联后,电阻较大的两端电压较大,两端电压较小的导体电阻较小。
例题:一只标有“6V、3W”电灯,接到标有8伏电路中,如何联接一个多大电阻,才能使小灯泡正常发光?
由于P=3瓦,U=6伏
∴I=P/U=3瓦/6伏=0.5安
由于总电压8伏大于电灯额定电压6伏,应串联一只电阻R2 如右图,
因此U2=U-U1=8伏-6伏=2伏
∴R2=U2/I=2伏/0.5安=4欧。答:(略)
⒍并联电路特点:
①U=U1=U2 ②I=I1+I2 ③1/R=1/R1+1/R2 或 ④I1R1=I2R2
电阻不同的两导体并联:电阻较大的通过的电流较小,通过电流较大的导体电阻小。
例:如图R2=6欧,K断开时安培表的示数为0.4安,K闭合时,A表示数为1.2安。求:①R1阻值 ②电源电压 ③总电阻
已知:I=1.2安 I1=0.4安 R2=6欧
求:R1;U;R
∵R1、R2并联
∴I2=I-I1=1.2安-0.4安=0.8安
根据欧姆定律U2=I2R2=0.8安×6欧=4.8伏
又∵R1、R2并联 ∴U=U1=U2=4.8伏
∴R1=U1/I1=4.8伏/0.4安=12欧
∴R=U/I=4.8伏/1.2安=4欧 (或利用公式 计算总电阻) 答:(略)
十二、电能
⒈电功W:电流所做的功叫电功。电流作功过程就是电能转化为其它形式的能。
公式:W=UQ W=UIt=U2t/R=I2Rt W=Pt 单位:W焦 U伏特 I安培 t秒 Q库 P瓦特
⒉电功率P:电流在单位时间内所作的电功,表示电流作功的快慢。【电功率大的用电器电流作功快。】
公式:P=W/t P=UI (P=U2/R P=I2R) 单位:W焦 U伏特 I安培 t秒 Q库 P瓦特
⒊电能表(瓦时计):测量用电器消耗电能的仪表。1度电=1千瓦时=1000瓦×3600秒=3.6×106焦耳
例:1度电可使二只“220V、40W”电灯工作几小时?
解 t=W/P=1千瓦时/(2×40瓦)=1000瓦时/80瓦=12.5小时
十三、磁
1.磁体、磁极【同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引】
物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。具有磁性的物质叫磁体。磁体的磁极总是成对出现的。
2.磁场:磁体周围空间存在着一个对其它磁体发生作用的区域。
磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用。
磁场方向:小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。磁体周围磁场用磁感线来表示。
地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近。
3.电流的磁场:奥斯特实验表明电流周围存在磁场。
通电螺线管对外相当于一个条形磁铁。
通电螺线管中电流的方向与螺线管两端极性的关系可以用右手螺旋定则来判定。

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初二物理基础知识汇总(上学期)
编辑:王老师 职称: 中学一级教师
朐成家教学生专用
第一章:打开物理世界的大门(略)
第二章:运动的世界
机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的改变,简称运动
(物体的位置没有发生改变,则称物体是静止的)
参照物:要描述一个物体是运动的还是静止的,先要选定一个标准物体做参照,这个选定的标准物体叫...

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初二物理基础知识汇总(上学期)
编辑:王老师 职称: 中学一级教师
朐成家教学生专用
第一章:打开物理世界的大门(略)
第二章:运动的世界
机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的改变,简称运动
(物体的位置没有发生改变,则称物体是静止的)
参照物:要描述一个物体是运动的还是静止的,先要选定一个标准物体做参照,这个选定的标准物体叫参照物
 注:参照物可以是任意的,但不能将研究的物体本身作参照物,一般选取地面或相对于地面静止的物体作参照物
3、动和静止的相对性:选定的参照物不同,物体运动的描述可能不同
4、分度值:(直尺标的)最小刻度值,读数时要估读到分度值的下一位
5、错误和误差的区别:
⑴产生的原因不同,错误是由于实验者的错误操作造成的,误差是由于测量工具本身的精密程度,测量环境等因素的影响,加上测量者自身主观因素的影响造成的
⑵可避免的程度不同,错误是可避免的,误差只能减少,不可避免
6、速度:⑴用来表示物体运动的快慢,
⑵定义:运动物体在单位时间内通过的距离
⑶公式:v=s/t
⑷单位:米/秒 千米/小时 1m/s=3.6Km/h
 7、平均速度:⑴物理意义:物体通过某段路程s跟通过这段路程所用时间的比 ⑵注意:平均速度不是几个速度的平均值
8、匀速直线运动、瞬时速度(略)
9、常见的速度值:人步行,1.2m/s;自行车,5m/s;火车,28m/s
第三章:声的世界
1、声音的产生:声音是由于物体的振动而产生的,振动停止,发声也停止
2、 ⑴声源:发声的物体叫声源
声音的传播:能传播声音的物质叫介质,声音的传播需要介质
声速:声音在每秒内传播的距离叫声速。声速在固体中传播最快,在液体中次之,在气体中最慢。声速还受到温度的影响
回声:
 ⑴回声是声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而产生的(用途:测海底深度,人与山间距离等)
 ⑵人耳听到回声的条件:原声和回声的时间间隔不小于0.1秒
4、乐音的三个特征:
⑴音调:声音的高低。(和发声体振动的频率有关)
频率:物体在1秒内振动的次数
⑵响度:指声音的大小。(和发音体的振幅有关
振幅:物体在振动时偏离平衡位置的最大距离)
⑶音色:不同乐器的音色不同,人的声音的音色因人而异(能区别各种乐器的声音)
5、减弱噪音的途径:
①在声源处减弱 ②在传播过程中减弱 ③在人耳处减弱
6、正常人的耳朵能听到的声音频率在20Hz——20000Hz之间,低于或高于此频率范围的声音人都听不到。通常把高于20000Hz的声音称为超声;低于20Hz的声音称为次声。
次声的特点:来源广,传播远,穿透力强,破坏性强。
第四章:多彩的光
1、光的直线传播
⑴光源:自身能发光的物体(分为自然光源、人造光源)
⑵光线:表示光的传播方向的直线
⑶光的直线传播:光在均匀介质中沿直线传播
⑷光速:光在不同介质中传播速度不同,在真空中是3×108m/s
2、光的反射:
⑴光的反射现象:光从一种介质射向另一种介质表面时,有一部分返回原介质的传播现象

⑵光的反射定律:反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线的两侧;反射角等于入射角
⑶镜面反射和漫反射:①平行光入射到某表面时,反射光还是平行的,这种反射现象叫做镜面反射。②平行光经反射后,反射光不再平行,而是射向各个方向,这种反射现象叫漫反射。③不论是镜面反射还是漫反射,都遵循光的反射定律
⑷实像和虚像:既能用眼睛观察,又能够呈现在光屏上的像叫实像;只能用眼睛观察,而不能在光屏上呈现的像叫虚像
⑸平面镜成像的特点:平面镜所成的像是虚像;像与物体的大小相等;像与物体到平面镜的距离相等;像与物体对应点的连线垂直于平面镜;像与物体关于平面镜对称
⑹凹面镜与凸面镜对光的作用:①凹面镜对光有会聚作用:平行光线经凹面镜反射后会聚于凹面镜的焦点;从焦点射向凹面镜的光线反射后成为平行光线,②凸面镜对光有发散作用
3、平面镜成像和小孔成像的区别:
⑴平面镜成正立的虚像,小孔成倒立的实像
⑵平面镜成的像和物到镜面的距离相等,小孔成的像和物到小孔的距离不一定相等
⑶平面镜成的像和物体等大,小孔成的像的大小则根据屏幕距小孔距离的远近而变化
⑷平面镜是反射成像,小孔是光的直线传播成像
4、光的折射
⑴光的折射现象:光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向一般会发生改变,这种现象叫做光的折射
⑵光的折射规律:光在发生折射时,折射光线、入射光线、法线在同一平面内;折射光线和入射光线分别位于法线的两侧;光从空气斜射入其它介质时,折射角小于入射角;折射角随入射角的改变而改变;入射角增大(或减小)时,折射角也随着增大(或减小);光路是可逆的。
5、透镜:⑴种类:凸透镜和凹透镜(又叫会聚透镜和发散透镜)
⑵:作用:凸透镜能使光线会聚,凹透镜能使光线发散
6、几个概念:
 ⑴焦点:跟主光轴平行的光线,通过透镜折射后(或光线的反向延
长线)汇聚于主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点(用F表示)
⑵主光轴:最简单的透镜两个表面都是球面的一部分,通过两个球心的直线叫透镜的主光轴
⑶光心:薄透镜的中心叫透镜的光心,经过光心的光线传播方向不变
⑷焦距:焦点到透镜光心的距离(用f表示)
7、透镜的性质:⑴平行于主光轴的光线经透镜折射后经过焦点(或反向延长线经过焦点),⑵通过光心的光线不改变方向,⑶经过焦点(或延长线经过焦点)的光线经透镜折射后平行于主光轴
8、透镜的成像规律:
(1)凡实像皆倒立,凡虚像皆正立;凹透镜只生成缩小虚像,凸透镜生成的虚像一定是放大的。对凸透镜来说,物在焦点之内还是焦点之外是生成实像还是虚像的分界点,物在二倍焦距之内还是二倍焦距之外,是生成放大的实像与缩小的实像的分界点
(2)对凸透镜:
实像倒,位异侧;虚像正,位同侧。1倍焦距分虚实,2倍焦距分大小,物体移向凸透镜,实像变远且变大,虚像变近且且变小。
(3)物点发出的光线经透镜折射后,一定经过(或反向延长线经过)像点。据此可画出折射光线。
9、神奇的眼睛:⑴放大镜:是一个凸透镜,利用的是物体在透镜一倍焦距以内成正立、放大的虚像
⑵显微镜:光学显微镜由两组镜片构成,每组镜片相当于一个凸透镜。物镜得焦距较短,目镜的焦距较长。工作原理:物体先通过物镜成放大的实像,再经目镜成放大的虚像,二次放大,便能看清微小物体
⑶望远镜:由目镜和物镜组成,物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像,目镜的作用相当于一个放大镜(物镜要比目镜长)
⑷照相机和投影仪(幻灯机):由一个凸透镜片组成
⑸“猫眼”:由凸透镜和凹透镜组成。从门里看,成缩小正立的像,且看到较大面积;从外向里看,凸透镜会聚一点,什么也看不见
⑹近视眼:戴凹透镜(看远处的物体吃力,近视眼把物体的像成在了视网膜前)
⑺远视眼:戴凸透镜(看近处的物体吃力,远视眼把物体的像成在了视网膜后)
10、光的色散:⑴光的色散现象:让一束太阳光通过狭缝从一侧射到三棱镜上,光经过三棱镜折射后形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
等颜色组成的光带,这种现象叫光的色散(在白屏上形成一条彩色的光带,叫光谱)
⑵三基色原理:红、绿、蓝是色光的三基色;红、黄、蓝是颜料的三原色
⑶物体的颜色:①不同物体对不同色光的反射、吸收和透过的情况不同,呈现出不同的颜色;②透明体的颜色是由透过的色光决定的,即透过什么光的颜色,物体呈什么色;③有色的不透明物体反射与它颜色相同的光,对其余不同颜色的光都吸收;④黑色物体吸收各种颜色的光;⑤白色物体反射各种颜色的光
11、光年:是长度单位,指光在一年时间内传播的距离
12、眼镜的度数:(1÷f)×100 (f:焦距,单位:米)
第五章:熟悉而陌生的力
1、⑴力:一个物体对另一个物体的作用,一个力涉及两个物体,施力物体和受力物体
⑵力的相互性:物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施加力的作用的同时,也一定会受到另一个物体对它的力的作用
⑶力的作用效果:①力可以改变物体的运动状态 ②改变物体的形状。
 附注:对于物体运动状态改变的判断,主要有以下几种情况:物体由静止到运动、由运动到静止、由运动快到运动慢、由运动慢到运动快以及速度方向发生改变
⑷力的三要素:影响力的作用效果的因素有三个,即力的大小、力的方向和力的作用点,为了形象地把力的三要素表示出来,通常作力的图示,即用一根带有箭头的线段来表示力
2、⑴弹力:因物体发生形变而产生的力叫做弹力
⑵弹簧测力计是测量力的大小的工具。测力原理:弹簧受得力越大,弹簧的伸长就越长
⑶弹簧测力计的使用方法:
首先看清它的量程,也就是它的测量限度,加在弹簧测力计上的力不许超过它的量程
认清它的分度值,以便读取时快速准确
观察指针是否在零位置,若没有需要校零
使用之前,最好轻轻拉动它的挂钩几次,可以避免弹簧被壳卡住
使用时,拉力方向必须与弹簧轴线方向一致,确保测量准确
 附注:弹力与弹簧的改变量成正比,即:F1:△L1= F2:△L2,据此,可计算弹簧伸长的长度或所受的力。
3、⑴重力:由于地球的吸引而使物体受到的力
⑵重力的大小:物体的重力跟它的质量成正比。公式:G=mg或m=G/g,其中g=9.8N/kg
⑶重力的方向:重力的方向总是竖直向下的,把用细线将物体悬挂起来,线的方向与物体所受重力方向一致,竖直向下也就是跟水平面垂直的方向。
⑷重力的作用点:重力的作用点,在物体的重心
 4、⑴摩擦力:一个物体在另一个物体的表面上滑动时所受到的阻碍物体相对运动的力
⑵摩擦力的方向:与物体的相对运动方向相反,即摩擦力的作用效果总是阻碍物体的相对运动
⑶影响滑动摩擦力大小的要素:物体的压力和接触面的粗糙程度,压力越大,接触面越粗糙,则滑动摩擦力越大
⑷有益摩擦和有害摩擦,从摩擦力大小因素出发,来探究增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法
⑸注意:滑动摩擦力不一定阻碍物体的运动,它总是阻碍物体的相对运动
第六章:力与运动
1、牛顿第一定律:⑴内容:一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态
⑵理物体在不受到外力作用时,原来运动的物体永远做匀速直线运动,原来静止的永远静止
⑶从定律内容可知:运动和静止不需要力来维持,可见,力不是维持物体运动的原因,也不是维持物体静止的原因
⑷我们周围的物体不受外力作用是不可能的,实际上物体静止或做匀速直线运动,是受到平衡力作用的结果,此时合力为零
 2、惯性:
⑴一切物体都具有保持原有运动状态不变的性质,即惯性
 ⑵惯性的大小:质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小(惯性的大小只与物体的质量有关,与物体的运动与否、速度大小无关)
 ⑶惯性是物体本身的一种属性,不是一种力
⑷应用:若物体在平衡力作用下,保持静止或匀速直线运动状态,利用二力平衡条件,已知一个力的大小、方向,求另一个力

⑸注意:平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在同一物体上,相互作用力作用在不同物体上
3、力和运动的关系:
⑴力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动(静止)的原因
⑵要是物体运动状态改变,必须对物体施力(非平衡力)
⑶物体受到力,运动状态不一定改变,因为可能受到的是平衡力
4、力的作用效果:
⑴改变物体的形状
⑵改变物体的运动状态(速度大小和运动方向)
5、力的合成:
⑴合力:如果一个力产生的效果跟几个力产生的效果相同,这个力就叫那几个力的合力
⑵二力的合成:求两个力的合力(一般用平行四边形法则求二个力的合力)
⑶同一直线上二力的合成:
①同一直线上方向相同的两个力,合力的大小等于这两个力的大小之和,即F=F1+F2,合力的方向跟这两个力的方向相同
②同一直线上方向相反的两个力,合力的大小等于这两个力的大小之差,即F=│F1—F2│,合力的方向跟较大的那个力的方向相同。
 6、力的平衡:
⑴力的平衡:几个力作用效果相互抵消,相当于不受力,我们就说这几个力是平衡力
⑵平衡状态:物体在受平衡力下的状态(物体处于平衡状态时可能是静止,也可能是匀速直线运动状态)
⑶二力平衡是最简单的平衡。平衡条件:同一物体,大小相等,方向相反,同一直线,这四个条件缺一不可
⑷注意:物体受的相互作用力,指的是作用力和反作用力,力的作用