11世纪的一位阿拉伯数学家曾提出一个“鸟儿捉鱼”的问题“小溪边长着两棵棕榈树,恰好隔岸相望.一棵树高是30肘尺(肘尺是古代的长度单位),另外一棵高20肘尺;两棵棕榈树的树干间的距

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 04:44:54
11世纪的一位阿拉伯数学家曾提出一个“鸟儿捉鱼”的问题“小溪边长着两棵棕榈树,恰好隔岸相望.一棵树高是30肘尺(肘尺是古代的长度单位),另外一棵高20肘尺;两棵棕榈树的树干间的距

11世纪的一位阿拉伯数学家曾提出一个“鸟儿捉鱼”的问题“小溪边长着两棵棕榈树,恰好隔岸相望.一棵树高是30肘尺(肘尺是古代的长度单位),另外一棵高20肘尺;两棵棕榈树的树干间的距
11世纪的一位阿拉伯数学家曾提出一个“鸟儿捉鱼”的问题
“小溪边长着两棵棕榈树,恰好隔岸相望.一棵树高是30肘尺(肘尺是古代的长度单位),另外一棵高20肘尺;两棵棕榈树的树干间的距离是50肘尺.每棵树的树顶上都停着一只鸟.忽然,两只鸟同时看见棕榈树间的水面上游出一条鱼,它们立刻飞去抓鱼,并且同时到达目标.问这条鱼出现的地方离开比较高的棕榈树的树跟有多远?

11世纪的一位阿拉伯数学家曾提出一个“鸟儿捉鱼”的问题“小溪边长着两棵棕榈树,恰好隔岸相望.一棵树高是30肘尺(肘尺是古代的长度单位),另外一棵高20肘尺;两棵棕榈树的树干间的距
设:这条鱼出现的地方离比较高的棕榈树的树跟X肘尺,则这条鱼出现的地方离比较低的棕榈树的树跟(50-X)肘尺.
得方程:x^2+30^2=(50-x)^2+20^2;
可解的:x=20;
其实这个题的解很简单,因为两棵树的高度加起来正好等于树干间的距离50肘尺,所以画两个三角形是全等的.答案就很清晰了!

11世纪的一位阿拉伯数学家曾提出一个“鸟儿捉鱼”的问题:“小溪边长着两颗棕榈树,恰好隔岸相望.一颗树高30肘尺,另外一棵高20肘尺;两棵棕榈树的树干间的距离是50肘尺.每颗树的树顶都停 11世纪的一位阿拉伯数学家曾提出一个“鸟儿捉鱼”的问题“小溪边长着两棵棕榈树,恰好隔岸相望.一棵树高是30肘尺(肘尺是古代的长度单位),另外一棵高20肘尺;两棵棕榈树的树干间的距 11世纪的一位阿拉伯数学家曾提出一个“鸟儿捉鱼”的问题:“小溪边长着两棵棕榈树,恰好隔岸相望.一棵树高是30肘尺(肘尺是古代的长度单位),另外一棵高20肘尺;两棵棕榈树的树干间的 世纪的一位阿拉伯数学家曾提出一个“鸟儿捕鱼”的问题小河边长着两棵树,恰好隔岸相望,一棵树高30肘尺(古代计算单位),另一棵高20肘尺,两棵树干间的距离是50肘尺,每棵树都停着一个小 14世纪曾来过中国的阿拉伯旅行家是谁 17世纪法国数学家费马提出了一个什么最短原理? 17世纪法国数学家费马提出了一个什么原理? 14世纪阿拉伯著名旅行家?曾到过中国 我国明代数学家程大为曾提出一个有趣的问题 我国古代数学家曾提出一个有趣的百羊问题,有一个人赶着一群羊在前面走,另一个人牵着一只羊在后面,后面的人问赶羊的人说:“你这群羊有1 高斯是几世纪伟大的数学家 阿拉伯数学家花拉子米阿拉伯数学家花拉子密立遗嘱时,他的妻子怀孕了,“如果我的妻子帮我生一个儿子,儿子将继承三分之二的遗产,妻子三分之一.如果是女儿,她要继承继承三分之一而妻子 一道深奥的数学题.十分令我费解.印度数学家婆斯加罗的著作里曾提出一个 原文如下:湖平浪静出新莲,五寸婷婷露笑脸.孰意风狂玉枝倒,忍看花色没波涟.渔翁秋后寻根源,根距残花二尺边.借问 在课堂上,老师提出了一个问题:《希腊文集》中有一道关于毕达哥拉斯的问题,毕达哥拉斯是古希腊著名的数学家,生活在公元前六世纪,有一个人问:“尊敬的毕达哥拉斯,有多少学生在你的 有一位天才数学家,用一个晚上的时间,解决了两千年前的数学问题,这位数学家是(   ) 瑞士著名数学家欧拉曾提出过一个有趣的分遗产的问题:一位父亲临死前让他的几个儿子按如下方法分配他的遗要算式算还有百蛋那道也要用算式算 世界上最早提出圆周率的数学家是谁? 著名的数学家~帮忙介绍一位~~ 谢谢! 11世纪阿拉伯帝国版图什么样啊?文字也行,还有当时阿拉伯帝国的战略要地在哪?就是十字军东征时的地图