初二政治下册问答题要有问题与答案

初二政治下册问答题要有问题与答案
初二政治下册问答题
要有问题与答案

初二政治下册问答题要有问题与答案
初二政治下册问答题
　　第十课 我与集体共发展
　　1、什么是集体?集体的基本特征有哪些?
　　2、个人与集体的关系是怎样的?（我们应该怎样认识集体与个人的关系?为什么说个人与集体不可分割?）
　　①集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作都离不开集体.
　　②个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力.
　　3、为什么说团结就是力量?（为什么说团结很重要?团结的重要意义是什么?为什么对一个集体来讲团结很重要?）
　　①任何一个集体只有团结才能形成合力,达到预期的目标.
　　②团结能使集体产生强大的凝聚力,能够完成个人无法完成的任务.
　　③集体无论大小,团结才有力量.
　　4、集体的重要性是什么?（为什么要热爱集体?为什么要自觉服从集体利益?为什么说个人离不开集体?）
　　①集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作都离不开集体.
　　②集体成员之间的相互关爱,让我们在心灵上有一种归属感,能满足我们的心理需要.
　　③集体的帮助和支持是我们个人成功的重要条件.
　　④集体能帮助我们战胜个人无法克服的困难.
　　5、什么是集体利益?什么是个人利益?为什么集体利益和个人利益是一致的?
　　6、什么是集体主义?
　　7、怎样正确处理集体利益和个人利益的关系?（集体主义原则的基本内容是什么?）
　　①把集体和个人利益紧密结合起来,既要以集体利益为重,又要尊重和维护个人利益.
　　②以集体利益为重,并不排斥个人的正当利益.
　　③当个人和集体利益发生冲突时,要自觉服从集体利益,必要时应不惜牺牲个人利益.
　　8、怎样维护集体的荣誉和利益?（为集体添光彩的方法是什么?为集体添光彩,应该怎么做?怎样为集体添光彩?我为集体添光彩的具体行为要求是什么?）
　　①要具有强烈的集体荣誉感和责任感.
　　②应该体现在自己的实际行动中.
　　③当集体荣誉和利益受到损害时,要敢于积极维护集体的荣誉和利益.
　　④维护国家的荣誉和利益,是维护集体荣誉和利益的最高表现.
　　第十一课 关心社会 亲近社会
　　9、我们所处的时代是社会迅速发展变化的时代,发展变化的原因有哪些?
　　10、我们为什么要积极参与社会生活?有哪些方式方法?
　　（1）①社会的发展对个人素质提出了新的要求.
　　②亲身实践,才能学到现代生活所必需的本领,提高社会适应能力.
　　③参与各类有益的社会活动,才能促进个人的全面发展.
　　（2）参加社会公益宣传,开展社会调查活动,参观访问,到商场、工厂进行实践锻炼等.
　　11、中学生参与社会生活应注意哪些问题?（我们应该怎样对待复杂的社会生活?怎样参与社会生活?）
　　①要结合自己的年龄特点和学习生活实际,采取多种形式参与各类有益的社会活动.
　　②要正确认识社会,辨证地分析问题.
　　③要正确认识从众心理,抵制社会生活中的消极影响.
　　④要正确认识生活中的困难和逆境.
　　12、什么是从众心理?什么是盲目从众?从众心理积极的一面和消极的一面各是什么?
　　13、什么是亲社会行为?什么是分享?
　　14、为什么要学会谦让?（谦让的意义是什么?为什么人与人之间要相互谦让?）学会谦让对我们有什么要求?（怎样谦让?谦让的基本表现是什么?）
　　15、中学生为什么要学会分享?（为什么要学会分享?）怎样与人分享?
　　16、在生活中我们为什么要帮助他人?（为什么要学会助人?）怎样帮助他人?
　　17、我们应该养成哪些亲社会行为?（应该养成的基本的亲社会行为有哪些?）
　　①谦让、分享、助人.谦让要做到为人谦逊、礼貌待人,不唯我独尊,盛气凌人；突出地表现为在荣誉、利益面前不争名夺利,做到先人后己；能妥善处理与他人的矛盾和冲突.分享就是把自己有价值的东西提供给别人,与他人共同拥有和享受.助人首先要真诚.其次要注意方式和方法.可以借助别人和社会的力量；要注意自身的安全；要注意维护他人的自尊.
　　②合作、同情、安慰,也是基本的亲社会行为.
　　18、青少年怎样为社会做贡献?
　　①积极参与社会公益活动.②关心社会发展,关注国家大事.③服务社会,奉献社会.
　　第十二课 感受大自然
　　18、什么是大自然之美?
　　19、大自然美在哪里?（大自然之美都有哪些表现?）
　　20、怎样鉴赏大自然之美?（怎样鉴赏大自然?自己在鉴赏大自然美景时,有什么经验?应当怎样鉴赏自然风景?）
　　①鉴赏自然风景,要注意观赏的距离、角度、时间,还要发挥人的想像力.
　　②如果我们领悟了人类在改造自然中的伟大力量,我们对自然美的理解会更加深刻.
　　21、大自然物种减少和灭绝的原因和危害各是什么?
　　22、什么是环境?什么是环境问题?环境问题的危害是什么?
　　23、大自然面临的威胁有哪些?（人与大自然的不和谐表现在哪些方面?为什么保护环境已成为我们义不容辞的责任?人类为什么要与大自然和谐相处?）
　　①自然物种在减少. ②自然景观遭到人为破坏. ③环境状况不容乐观.
　　第十三课 关爱大自然 保护大自然
　　24、人与自然的关系是什么?怎样善待大自然?善待大自然的意义是什么?
　　25、为什么要美化大自然?怎样美化大自然?
　　26、怎样做到与大自然和谐相处?（人与自然如何和谐相处?怎样关爱大自然?人与自然的道德规范和法律规范各是什么?）
　　①尊重生命,保护生物的多样性. ②善待自然,做大自然的朋友. ③美化自然,让大自然美丽永存.
　　④做到与大自然和谐相处,还要学会依法保护环境,保护大自然.
　　27、我国已经形成了怎样的环境保护法律体系?（我国在环保立法方面做得怎样?）
　　28、我们（青少年）应该怎样为保护人类共有的家园做贡献?（青少年怎样为环境保护做点力所能及的事情?保护我们的家园,我们应该从哪些方面努力?怎样保护大自然?）
　　①提高环保意识. ②增强法制观念.③落实环保行动.要自觉保护环境,不做污染环境的事；要积极参加保护环境的公益活动.
　　29、怎样正确处理人与自然的关系?（怎样关爱大自然,依法保护人类共有的家园?怎样关爱、保护大自然?）
　　（1）要关爱大自然. ①尊重生命,保护生物的多样性. ②善待自然,做大自然的朋友.
　　③美化自然,让大自然美丽永存. ④还要学会依法保护环境,保护大自然.
　　（2）要保护大自然. ①提高环保意识.②增强法制观念.③落实环保行动.要自觉保护环境,不做污染环境的事；要积极参加保护环境的公益活动.
　　第十四课 感受现代科技
　　30、科学技术与社会发展之间的关系是怎样的?
　　31、为什么说科学技术是第一生产力?（怎样理解科学技术是第一生产力?为什么说科技是社会发展的强大动力?）
　　①现代科技的发展,有力地推动了经济和社会的发展.高新技术及其产业已成为当代经济发展的火车头.（物质文明）
　　②科学技术是人类文明的标志.科技的进步和普及,为人类提供了传播思想文化的新手段,对于丰富人们的精神生活,破除迷信具有重要意义.（精神文明）
　　③科技的进步已经为人类创造了巨大的物质财富和精神财富.它必定还会继续为人类文明做出更加巨大的贡献.（美好未来）
　　32、现代科技对人类社会发展进步有什么推动作用?（科技对人类社会发展的重要性是什么?科学技术的重大作用是什么?科学技术的重要意义是什么?）
　　①现代科技给生活带来新变化.现代科学技术的发展,极大地提高了人们生活的科技含量和生活质量,也逐渐改变着人们的生活观念和生活方式.
　　②科技是社会发展的强大动力.A、科学技术是第一生产力.高新技术及其产业已成为当代经济发展的火车头.（物质文明）B、科学技术是人类文明的标志.科技为人类提供了传播思想文化的新手段.同时,对于丰富人们的精神生活等具有重要意义.（精神文明）C、随着知识经济的到来,科技必定还会继续为人类文明做出更大的贡献.（美好未来）
　　33、什么是生产力?什么是科学技术?
　　34、什么是科学技术是第一生产力?什么是精神文明?
　　35、当今世界科技发展的基本情况是怎样的?（现代科技发展的主要表现是怎样的?现代科技的发展主要表现在那几个方面?）
　　①蓬勃兴起的信息技术.以信息技术革命为中心的当代科技革命标志着人类从工业社会向信息社会的历史性跨越.
　　②迅速崛起的生命科学.生命科学技术成为21世纪高新科技的主流.
　　③突飞猛进的空间科学.空间技术是一个国家科学技术发展水平的重要标志.
　　36、什么是信息技术?当代科技革命的中心是什么?信息技术包括的内容有哪些?信息技术发展的方向是什么?
　　37、什么是生命科学?生命科学的意义是什么?
　　38、什么是空间科学?空间科学的重大作用是什么?（空间科学的重要意义是什么?）
　　第十五课 走创新之路
　　39、为什么要创新?（创新的意义是什么?创新的重要作用是什么?科技发展与创新的关系是什么?创新的重要性是什么? ）
　　①创新是力量之源、发展之基.科学的本质是创新,科技发展靠创新.
　　②与时俱进是时代发展的要求,不断创新是当代科技发展的主旋律.只有不断创新,才能在激烈的国际竞争中始终处于领先的地位.
　　40、好奇与创新的关系是怎样的?
　　①好奇心是人们走上科技发明创造之路的起点,是创新的最初动力.
　　②只有那些把好奇转化为兴趣,进而发展为志趣,多加观察,大胆设想、锲而不舍的人,才能最终有所发现和创造.
　　41、怎样培养创新精神,提高创新能力?（怎样才能进行创新?）
　　①培养自己的好奇心.好奇心是走上科技发明创造之路的起点,是创新的最初动力.
　　②让创新思维闪光.善于观察,是产生创新思维的重要前提.善于想像,是创新的先导.求异思维,是孕育一切创新的源头.
　　③积累知识,勇于实践.知识是创新的前提,知识越丰富,基础打得越牢固,创新的机会就越多.提高自己的创新能力,必须学以致用,勇于实践.
　　42、想像与创新的关系是怎样的?（想像的重要性是怎样的?）怎样进行想像?
　　43、知识储备和创新的关系是怎样的?（为什么说知识是创新的前提?）
　　第十六课 治国安邦的总章程
　　44、什么是宪法?为什么说宪法是国家的根本大法?（宪法与其他法律的不同点有哪些?宪法有哪些显著的特点?宪法的基本特征是什么?）
　　（1）宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律效力.
　　（2）①宪法规定了国家生活中最根本的问题.
　　②宪法具有最高的法律效力.宪法是其他法律的立法基础.任何法律不得同宪法相抵触,否则无效.
　　③宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格.
　　④宪法是一切国家机关、一切团体和组织、全体公民的最高行为准则.
　　45、我国建国后共颁布过哪几部宪法?我国现行宪法的内容有哪几部分组成?
　　46、我国的国家性质,根本任务,国家制度,社会制度,政治制度各是什么?
　　47、什么是法律效力?宪法具有最高的法律效力体现在哪些方面?
　　48、怎样理解宪法是最高的行为准则?
　　① 宪法是一切国家机关的最高行为准则.②宪法是一切团体和组织的最高行为准则. ③宪法是全体公民的最高行为准则.
　　49、什么是国家机关?各个国家机关的职责分别是什么?
　　50、宪法是一切国家机关最高准则的具体表现是什么?
　　51、青少年应如何维护宪法的尊严,增强宪法观念?（维护宪法尊严,青少年应该怎么做?）
　　①要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容.
　　②要在日常生活中养成维护和遵守宪法的习惯.
　　③要以各种形式向群众宣传宪法,并同违反宪法的行为作斗争.
　　第十七课 建设社会主义法治国家
　　52、什么是依法治国?
　　53、为什么要实行依法治国?（依法治国的重大意义是什么?依法治国的重要性是什么?）
　　①依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求. ②是发展社会主义市场经济的客观需要.
　　③是建设中国特色社会主义文化的重要条件. ④是实现国家长治久安的重要保障.
　　54、建设法治国家,实施依法治国,对青少年有何要求?
　　① 我们要做知法、守法、护法的合格公民.
　　②我们认真学法,对法律提倡做的事情积极去做,法律规定做得事情一定去做,法律不允许做得事情坚决不做.
　　55、社会主义法制的基本要求是什么?（如何加强和健全社会主义法制?）
　　①建设社会主义法治国家,就要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究.
　　②有法可依,就是要求国家高度重视和加强立法工作,制定完备的法律,它是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件. 有法必依,就是要求任何组织和个人严格遵守法律的规定,它是健全社会主义法制的中心环节.执法必严,就是要求执法机关和执法人员在执行法律时必须做到严格、严肃、严明,它是健全社会主义法制的重要条件.违法必究,就是要求对一切违法犯罪行为都依法追究法律责任,并予以制裁,它是健全社会主义法制的重要保障.
　　56、如何才能保证法律的有效实施和司法公正?
　　①加强法制建设,树立法制观念.建设法治国家,就要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究.
　　②健全法律监督和制约机制.法律监督的主要内容包括立法监督、执法监督和司法监督.
　　57、我国公民行使批评建议权的形式有哪些?公民行使批评建议权有什么重要意义?
　　（1）在我国,公民可以通过打电话、来信来访、向人民代表反映、新闻报刊等形式来行使批评权和建议权.
　　（2）①公民行使批评建议权,有利于国家机关加强廉政建设,督促国家机关工作人员严格依法办事,防止违法乱纪现象.
　　②有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率.
　　③有利于青少年学会依法行使监督权利,为健全社会主义法律监督和制约机制做贡献.