高一共点力的平衡条件问题一物块置于水平地面上,当用与水平方向成60°角的力F1拉物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成30°的力F2推物块时,物块仍做匀速直线运动.若F1与F2的大

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 05:08:29
高一共点力的平衡条件问题一物块置于水平地面上,当用与水平方向成60°角的力F1拉物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成30°的力F2推物块时,物块仍做匀速直线运动.若F1与F2的大

高一共点力的平衡条件问题一物块置于水平地面上,当用与水平方向成60°角的力F1拉物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成30°的力F2推物块时,物块仍做匀速直线运动.若F1与F2的大
高一共点力的平衡条件问题
一物块置于水平地面上,当用与水平方向成60°角的力F1拉物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成30°的力F2推物块时,物块仍做匀速直线运动.若F1与F2的大小相等,则物块与地面之间的动摩擦因数为?答案是2减根号3.答案上说由平衡条件可得F1cos60°=μ(mg-sin60°);F2cos30°=μ(mg+sin30°):又F1=F2,求得μ=cos30°-cos60°/sin30°+sin60°=2减根号3.答案说得太笼统,主要是不懂为什么压力会是(mg-F1sin60°)和(mg+sin30°)?

高一共点力的平衡条件问题一物块置于水平地面上,当用与水平方向成60°角的力F1拉物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成30°的力F2推物块时,物块仍做匀速直线运动.若F1与F2的大
当用F1拉物体时(斜向上拉),物体受重力mg(竖直向下)、支持力N1(竖直向上)、拉力F1(斜向上)、滑动摩擦力 f1 .因是匀速运动,各力的合力为0(即平衡条件).
用正交分解法,各力分解在水平和竖直方向.
水平(该方向合力为0),F1*cos60° = f1
f1=μ*N1
竖直,N1+F1*sin60°=mg
以上三式联立得 F1*cos60°=μ(mg-F1*sin60°) (你给的式子漏了东西)
简化后得 F1=μ*mg / (cos60°+μ*sin60°)   .方程1
当改用与水平方向成30°的力F2推物块时,物体受重力mg(竖直向下)、支持力N2(竖直向上)、推力F2(斜向下)、滑动摩擦力 f2 .因是匀速运动,各力的合力为0(即平衡条件).
与前面分析同理,
水平方向有 F2*cos30° = f2
f2=μ*N2
竖直方向有 N2=mg+F2*sin30°
以上三式联立得 F2*cos30°=μ(mg+F2*sin30°) (你给的式子漏了东西)
简化后得 F2=μ*mg / (cos30°-μ*sin30°)  .方程2
根据题目条件:F1=F2 ,由方程1和2 得
  (cos60°+μ*sin60°) =(cos30°-μ*sin30°)
所求的动摩擦因数是 μ=(cos30°-cos60°) / (sin30°+sin60°)
=[ (根号3)-1] / [ (根号3)+1]=2-(根号3)

你把F在水平向与竖直方向分解一下就明白了

仰望,不会

高一共点力的平衡条件问题一物块置于水平地面上,当用与水平方向成60°角的力F1拉物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成30°的力F2推物块时,物块仍做匀速直线运动.若F1与F2的大 几道高一共点力平衡条件的题目 一道关于高一共点力平衡的题在水平面上有如下两组共点力:A.3N,4N,6N,B.1N,2N,4N,先后作用于同一物体,物体能否保持平衡,为什么? 高一物理假期作业一个半径为R的圆球,其重心不在球心O上,将它置于水平面上,则平衡时球与地面的接触点为A,若将它置于倾角为30度的粗糙斜面上,则平衡时(静摩擦力足够大),球与斜面的接 高一共点力平衡问题请问,在任意斜面上,有任意质量且若干个物体静止在上面,那么地面对于斜面的摩擦是否为0,物体匀速运动呢?物体做无规则运动呢? 高一共点力的平衡: 一个重力为G的木块,在水平外力F的作用下,静止在光滑的斜面上,斜面的倾角为α,则木12、一个重力为G的木块,在水平外力F的作用下,静止在光滑的斜面上,斜面的倾角为α,则 二力平衡问题 学的不太好 麻烦讲仔细点..重600N的木箱,在400N的水平拉力下在水平地面上做匀速直线运动,地面对木箱的支持力是___N,地面对木箱的阻力是___N. 急:高一关于共点力的平衡条件课后练习题.若把一木块置于台秤上,台秤的读数为50N,然后用一个与水平方向夹角为60°的斜向上的拉力作用于木块上,木块仍保持静止,但发现台秤的读数减少了20N 高一物理 牛二定律斜面问题,整体法和隔离法一个倾角为θ的斜面M置于粗糙水平面上,上面有个质量为m的物体受到沿斜面向上的力F作用,以下有三种情况,分别求出此时地面对斜面的支持力和摩 有一轻杆AO竖直放置于粗糙的水平地面上,A端用细线系住固定于地面B点.若有一水平力F,作用于AO的中点,θ=30°,杆可保持平衡,求O点与地面间的作用力的大小.θ是杆与绳子的夹角!F方向是水平向 高一物理力的平衡如何解这个方程.一块物体置于水平桌面,当用与水平方向成60°角的力F1拉物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成30°角的力F2推物块是,物体仍然做匀速直线运动. 将杠杆支点置于架上,并调节平衡螺母,是刚刚在水平位置平衡,这样做的好处是? 一木箱置于水平地面上,现用水平推力去推它,若没动则原因 [ ] A.推力小于地面对物体的摩擦 B.推力等于可是为什么不选a,难道是因为力平衡?可是小于也照样推不动啊,难道物体往后退?一木 如图所示,一个半径为R的小球,其重心不在球心O上,将它置于水平地面上,则平衡是小球与地面的接触点为A,若将它置于倾角为三十度的粗糙斜面上,则平衡时(静摩擦力足够大)小球与斜面的接 如图所示,一个半径为R的小球,其重心不在球心O上,将它置于水平地面上,则平衡是小球与地面的接触点为A,若将它置于倾角为三十度的粗糙斜面上,则平衡时(静摩擦力足够大)小球与斜面的接 重力 基本相互作用(要过程)6、如图,一个半径为R的圆球,其重心不在球心O上,将它置于水平地面上,则平衡时球与地面的接触点为A,若将它置于倾角为30°的粗糙斜面上,则平衡时球与斜面的接 探究杠杆的平衡条件实验前为什么要使杠杆在水平位置平衡 初中物理实验探究杠杆平衡条件实验前使杠杆水平平衡的目的是什么?