人类若要操纵巨人,可以用哪些方式?

人类若要操纵巨人,可以用哪些方式?
人类若要操纵巨人,可以用哪些方式?

人类若要操纵巨人,可以用哪些方式?

　　　　我们要控制一家公司,我们需要获得这家公司超过一半的股权.如果这个世界真有巨人,人类又要如何才能控制他们呢?

　　谈到对巨人的控制,我认为可以采用【驯化控制法】、【宿主控制法】和【精神控制法】

　　首先说说【驯化控制法】

　　人类是这个世界上,驯化控制欲望最强的物种,而且具有驯化控制的最高的智慧.对于其他物种而言,人类肯定是最致命的、最不可思义的天敌.他们改变了地球的生态环境和自然物种结构,把一切物种的命运都置于自己的控制之下,变成自己的奴隶,自己却象上帝一样决定所有物种的命运.
　　
　　 人类强力和诱惑并用,驯服了世界上几乎所有物种,这种强大的驯服能力,连上帝也会自叹不如.他们轻易地驯化了有利于自己的植物——庄稼.驯服了野性十足的野生动物,把他们变成了自己的家畜,甚至连老虎大象也被驯化的老老实实.

　　1）早期发育阶段：利用幼龄动物可塑性大的特点,进行人工驯化幼儿期的巨人.

　　2）个体驯化与集群驯化：个体驯化是对每一个动物个体的单独驯化.如马戏团的每一个动物都要训练出一套独特的表演技能,动物园中营单独生活的大型兽类克服惊和易激怒的训练.在野生动物养场,集群驯化具有更大的实用意义.集群驯化是在统一的信号指引下,使每一个动物都建立起共有的条件反射,产生一致性群体活动.

　　3）间接驯化：间接驯化是利用同种的或异种的个体之间在驯化程度上的差异,或已驯化动物对未驯化动物之间的差异而进行的.这种驯化也就是在不同驯化程度的动物中,建立起行为上的联系,而产生统一性活动的效果.如利用驯化程度很高的牧犬协助人去放牧鹿群,是一种很得力的工具,在人一犬一鹿之间形成一条“行为链”,会取得很好的放牧效果.

　　4）性活动期驯化：性活动期是动物行为活动的特殊时期,由于体内性激素水平的增高,出现了易惊恐、激怒、求偶、殴斗、食欲降低、离群独走等行为特点,给饲养管理工作带来很多困难.必须根据这个时期的生理上和行为上的特点,进行特别的针对性驯化工作才能避免生产损失.如保持环境安静,控制光照,对初次参加配种的动物进行配种训练,防止拒配和咬伤,特别是利用灯光、音响或其它信号,在配种期建立起新的条件反射,指引动物定时交配、饮食、休息等,形成规律性活动.不仅可以保证成年动物避免伤亡,而且可以提高繁殖率.

　　再次说说【宿主控制法】

　　动物要运动,起到总指挥作用的神经系统和以及直接负责运动的运动系统最为重要.因此,一种生物要控制另一种生物的行为,要采取的策略,就是夺取宿主自身对神经系统或运动系统的控制.简略来说,控制方式大致能分为两类：化学控制和物理控制.所谓化学控制,是通过分泌某些化学物质,作用于宿主的神经系统或运动系统,从而改变和操纵宿主的行为.而物理控制,则是直接刺激或破坏宿主的神经系统或运动系统,使得宿主的行为方式改变.

　　化学控制可以说是寄生生物最常用的手段了.许多情况下,这些“化学武器”的作用只是让寄主运动能力下降,成为醒着但无法运动的“活死人”.这样做能保证宿主的鲜活状态.多种寄生蜂就采用这种策略,来让还以卵的形式寄生于宿主体内的幼虫一出生就有鲜活的大餐可以吃.不过,有一种寄生蜂将这种策略更为发展了一步.扁头泥蜂（Ampulex compressa）是一种分布于亚洲和非洲的小型蜂类.雌蜂在受精后会和其他寄生蜂一样,找寻合适的昆虫作为下手目标.不过,它的猎物,是比它体型还要大的蟑螂.在找寻到合适的猎物后,扁头泥蜂如同娴熟的刺客一般,用它那锋利的输卵管精准的从猎物的颈部刺进脑中并释放毒液.和其他寄生蜂不同的是,毒液并不会立即麻痹猎物,而是对蟑螂进行了“洗脑”——扁头胡蜂利用刺激蟑螂的一根触须,像驾驶马车一般操纵蟑螂走向选好的巢穴,最终成为扁头胡蜂幼虫的美餐.

　　上图,一次寄生蜂的宿主控制过程：（进击的扁头泥蜂.A.捕获猎物,注射毒液；B.“遛狗”遛回窝；C.蟑螂腹部的蜂幼虫；D.产卵30天后成熟羽化,从蟑螂腹部破“壳”而出.）

　　最后说说【精神控制法】

　　精神控制（英文：Mind control）又称心灵控制或心智控制,与洗脑有相通之处.通常指团体或者个人用一些非道德的操纵手段来说服某人按照操纵者的愿望改变自己,这种改变通常给被操纵者带来损害.精神控制主要通过瓦解巨人对自己的认识,使巨人彻底改变对自己的经历和个性的看法,灌输新的价值观和世界观,从而使巨人依赖于某个组织和个体,成为这个组织的工具.

　　一般来说,实施精神控制有以下6个条件：

　　1）使巨人意识不到存在着一个控制和改变自己的计划：个体发现自己一步步在改变,但觉得这一切都很正常,是自己自然而然变化的.操纵者并没有明确提出要求,但所有巨人都″自发″走了一条最符合操纵者利益的路.

　　2）控制巨人的时间和生理环境（人际接触和信息）：通过一系列规则、要求或建议实现对被操纵者个体时间和环境的控制.

　　3）创造一种无能感、恐惧和依赖性：提出一个可望不可及的美妙前景,而这个目标只有参加操纵者组织的活动才能达到.贬低现实生活、夸大美好前景,责备个体的缺陷,使被操纵者逐渐产生一种无能感和依赖性.

　　4）压制个性化的行为与态度：一些思想要按照组织者的意思进行.所有一切,上有操纵者理论上的提倡,下面通过个体间的相互评价和监督来进行,因而具有强大的力量.很快个体就认识到,进入这个组织就要抛弃过去的自己,重新做人.

　　5）灌输新的行为与态度：被操纵者进入组织以后,其他个体的尊重和肯定具有非常重要的意义.得到肯定,就认为具有最大价值；个人看法得到组织的鄙夷或者漠视,就唯恐弃之不及.经过一段时间,一个新人诞生了,就成为操纵者的留声机和传声筒.

　　6）提出一套循环论证的理论：在实施精神控制的组织中,个体总是错误的,组织总是崇高的,外部世界总是低级的、邪恶的.被操纵者长期处于这种氛围中,别人用这套逻辑对待他,他也理直气壮这样对待别人.最后,这种思维方式成了根深蒂固的思维定势,很难认识到,也很难走出来了.

　　相关资料与图片均来自于网络：通过百度搜索

　　相关参考来源如下：

　　http://bbs.tianya.cn/post-no01-231731-1.shtml

　　http://www.baike.com/wiki/%E9%A9%AF%E5%8C%96

　　http://column.caijing.com.cn/2013-07-11/113026654.html

　　http://baike.baidu.com/view/1261590.htm

　　http://www.srzc.com/Html/2004-10/20/srzc@2083727606.html