作业帮古人学问无遗力,少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.用自己的话解释陆游的诗不要回答一大堆,先到者为强!
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 04:14:41
古人学问无遗力,少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.用自己的话解释陆游的诗不要回答一大堆,先到者为强!
古人学问无遗力,少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.用自己的话解释陆游的诗
不要回答一大堆,先到者为强!
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古人做学问是不遗余力的.终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功.从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践.陆游的这首诗的意思是讲,古人做学问是不遗余力的.终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功.从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践才行.
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谁知道《冬夜读书示子聿》的解释《冬夜读书示子聿》古人学问无遗力,少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.
古人学问无遗力,少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.(认识与实践的关系)
古人学问无遗力,少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行何译?出自陆游的《冬夜读书示子聿》
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出自宋.陆游《冬夜读书示子聿》 古人学问无遗力,少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.子聿,陆游之子.①[绝知]彻底弄清.②[躬行]亲身实践.
语文老师为了激励我们的写作,应该运用那句古诗?单向选择①古人学问无遗力,少壮工夫老始成.②问渠哪得清如许?为有源头活水来.请写明原因