《学奕》一文中到底是“惟弈秋之为听”还是“唯弈秋之为听”?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 07:42:48
《学奕》一文中到底是“惟弈秋之为听”还是“唯弈秋之为听”?

《学奕》一文中到底是“惟弈秋之为听”还是“唯弈秋之为听”?
《学奕》一文中到底是“惟弈秋之为听”还是“唯弈秋之为听”?

《学奕》一文中到底是“惟弈秋之为听”还是“唯弈秋之为听”?
惟弈秋之为听 惟是通假字
  作者简介全文内容及翻译如下:
  《学弈》   选自《孟子·告子》.孟子(公元前372—前289)名轲,字子舆.战国时邹国人 (现在的山东邹县).我国古代思想家、教育家.是孔子以后的儒学大师,被尊称为“亚圣”.后世将他与孔子合称为 “孔孟”.《孟子》是孟子与他的弟子合著的.内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学 思想和个性修养 等.全书分为《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》这七篇   详细原文   今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也.弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗(fu)若与(yú)?,曰:“非然也.”
  /=停顿   弈秋,通国/之善/弈者也.使/弈秋诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/(wei)/弈秋/之/为听;一人/虽听之,一心以为有/鸿鹄将至,思/援弓缴(zhuó)而射之.虽/与之俱学,弗若/之矣.为/是其/智弗若与?曰/:非然也.
  弈秋是全国最善长下棋的人.让他教两个人下棋,其中一个人学得专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然也听弈秋的教导,但是他心里总以为将有天鹅要飞过来,他想拉弓射箭的去射它.虽然他们是一起学习的,但不专心学习的人学得却不如前一个.是因为他的智慧不如前一个人吗?回答说:不是这样的.
  (01)弈:下棋.   (02)弈秋:人名,因他善于下棋,所以称为弈秋.   (03)通国:全国.   (04)善:擅长,善于.   (05)弗若:不如.   (06)诲:教诲.   (07)惟弈秋之为听:只听弈秋(的教导).   (08)之:指弈秋的教导.   (09)鸿鹄:天鹅.   (10)援:引,拉.   (11)缴:指古时带有丝绳的箭.   (12)之:他,指前一个人.   (13)俱:一起.   (14)弗:不.   (15)矣:了.   (16)为:因为.    (17)其:他的,指后一个人.   (18)虽:虽然
  感悟
  学习不可一心二用,必须专心致志,做事要一心一意,方可成功!   或(若三心二意,将一事无成.)   一个专心致志,一个“一心以为有鸿鹄将至”,形成鲜明对比.说明像弈秋那样的围棋高手,教人下棋,也是聚精会神的学得好,心有旁骛的学不好.学习,老师固然重要,但最重要的是自己.
  编辑本段选用
  本文言文已选入人民教育出版社《人教版》语文教科书六年级下册第一课《文言文两则》中   本文言文已选入北京师范大学出版社《北师大版》语文教科书上册
  作者简介
  孟子像   孟子(前372年-前289年),名轲,字子舆(待考,一说字子车或子居).战国时期邹国人,鲁国庆父后裔.中国古代著名思想家、教育家,战国时期儒家代表人物.著有《孟子》一书.孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”.   中文名:孟轲 别名:孟子 国籍:中国出生地:邹(今山东邹县) 出生日期:公元前372年 逝世日期:公元前289年 职业:学者,思想家主要成就:孟子被加封为“亚圣公”以后就称为“亚圣”其思想与孔子思想合称为孔孟之道代表作品:《孟子》所处时代:战国

《学奕》一文中到底是“惟弈秋之为听”还是“唯弈秋之为听”? 学奕 惟弈秋之为听 听的意思 《学奕》这篇文言文中“之”的意思!弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智 学弈 惟弈秋之为听中之的意思 《学弈》中的惟弈秋之为听中的为是什么意思? 孟子 学奕 “惟弈秋之为听”的“之”是什么意思?人教版语文六年级下册第一课第一则中“惟弈秋之为听”的“之” 孟子 学奕 “惟弈秋之为听”的“之”是什么意思?快,人教版语文六年级下册第一课第一则中“惟弈秋之为听”的“之”,快 学奕的之弈秋,通国之/善弈者也.使弈秋/诲二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之/为听;一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思/援弓缴/而射之.虽与之/俱学,弗若/之矣.为是其智/弗若与?,曰:“非/ 弈秋一文字的解释《弈秋》一文中“惟弈秋之为听”中的为字和“弗若之矣”中的“若”字分别当什么解释? 《学奕》一文中,“虽与之俱学,弗若之矣”的原因是:一人_____;一人_____ . 文言文中“之”字都有哪些用法?那《学弈》中的“通国之善弈者也”和唯弈秋之为听中的“之”分别是什么意思? 学英语口语到底是背短文还是听新闻看大片 (一 )、《学弈》文言文阅读弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?吾 到底是学英语还是学汉语? 文言文 学弈 断句弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若 《学奕》中的“之”是啥意思?使奕秋诲二人奕:其 一专心致志 ,惟奕秋之1为听;一人虽听之2,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之3,虽与之4学,弗若之5矣.1 2 3 45 与通国之善弈者也.句中之含义相同的是( )A惟弈秋之为听B一人虽听之C虽与之俱学D思援弓缴而射之与通国之善弈者也.句中之含义相同的是( )A惟弈秋之为听B一人虽听之C虽与之俱学D思援 帮翻译个古文!惟弈秋之为听.虽与之俱学,弗若之矣.