《通往广场的路不止一条》讲了什么内容

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《通往广场的路不止一条》讲了什么内容
《通往广场的路不止一条》这篇课文是美国作家伊尔莎·斯奇培尔莉写的,主要是写小时候父亲带她到教堂塔顶,教导她“通往广场的路不止一条.生活也是这样”.长大后,当她遇到困难时,能够不懈地坚持目标,并且做到了“此路不通走彼路”,从而获得成功,实现理想.这只是一篇阅读课文,看似简单,但在实际教学中所出现的状况,却是令我始料不及.
按照惯例,读通课文、理解词语之后,要求学生理解句子含义,当讨论“我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云”时,有学生说道：“因为有人向她订购了40件毛衣,她能够挣到大钱了,所以大喜过望.”学生中发出一阵窃笑.从表面上看,这个答案也不算错,但也绝对不“标准”,我补充道：“她的梦想是当一名时装设计师,当她能够实现梦想时当然是大喜过望.”
在讨论到“一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来”时,又有学生引申到她“源源不断地挣钱”,在讨论“通往广场的路不止一条”的含义时,还是有学生发挥到“挣钱的方法不止一个”.我疑惑地问：“你们为什么离不开钱呢?难道有钱就有一切了么?”一个学生很认真地回答“当然”,一些学生哄堂大笑,还有几个学生顺着老师的语气回答“不是”.看来学生对课文的理解确实存在着许多问题,我给他们分析,“广场”实际上象征着一个人的理想或目标,通往广场的路不止一条,是指我们达到目标的方法不止一个,这个方法不行,可以换一种方法,这不但是一种积极的人生态度,也是一种思维方式.挣钱并不是生活的全部,赚了大钱也未必幸福.这时下课铃响了,我只好草草收场,告诉学生,这个问题留待以后讨论.
回到办公室,我不禁想起上学期讲《为中华之崛起而读书》时的情景来,当时在导入课文时,也曾问过学生为什么而读书,学生的回答五花八门,以为考大学、挣大钱、找个好工作等答案居多,所以在讲课文时着力突出了个人的命运是和国家的强盛联系在一起的,并列举了李四光等爱国人士的例子加以说明.可是在写课后练笔《我为什么而读书》时,仍然有一部分学生写“为金钱而读书,因为赚了钱可以住大房子、娶媳妇、让父母过舒服的生活……”,有的写“为上大学而读书.因为妈妈说,大学毕业后可以找到又轻快、挣钱又多的工作……”.看到这些作文,我颇感无奈：讲了半天,课文是课文,生活是生活,还是没有扭转学生的观念,聊以自慰的是我的学生在写作文时能够写出自己的真实想法,还没有学会撒谎来迎合老师.
当今社会、家庭对金钱的态度,已经严重影响到孩子的价值观,也难怪学生一提到获得成功、实现理想时就想到金钱,在我们的生活中,确实存在着许多片面的宣传,比如在提到比尔·盖茨时,我们往往会在前面加上一个词语——“世界首富”,我们似乎只看到了他的财富增长得是多么的快,却很少宣传他奋斗的经历.一说起周杰伦可能就会想到媒体上大肆渲染的鲜花、掌声、片酬,乃至他的绯闻逸事……却很少报道他是经过了许多磨难、挫折,从最底层做起的.还有一些卖房广告,公然打出了“富人区”这样的噱头……这些宣传往往会给我们单纯的孩子们,留下以金钱论英雄的印象.这种耳濡目染的熏陶,不是靠学习几篇课文、靠老师几节课的灌输所能够改变的.
不可否认,学校、老师在学生世界观、人生观、价值观的形成中起着重要的作用,但社会和家庭也必须承担起应负的责任!

按照惯例，读通课文、理解词语之后，要求学生理解句子含义，当讨论“我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云”时，有学生说道：“因为有人向她订购了40件毛衣，她能够挣到大钱了，所以大喜过望。”学生中发出一阵窃笑。从表面上看，这个答案也不算错，但也绝对不“标准”，我补充道：“她的梦想是当一名时装设计师，当她能够实现梦想时当然是大喜过望。”
在讨论到“一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了...

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按照惯例，读通课文、理解词语之后，要求学生理解句子含义，当讨论“我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云”时，有学生说道：“因为有人向她订购了40件毛衣，她能够挣到大钱了，所以大喜过望。”学生中发出一阵窃笑。从表面上看，这个答案也不算错，但也绝对不“标准”，我补充道：“她的梦想是当一名时装设计师，当她能够实现梦想时当然是大喜过望。”
在讨论到“一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来”时，又有学生引申到她“源源不断地挣钱”，在讨论“通往广场的路不止一条”的含义时，还是有学生发挥到“挣钱的方法不止一个”。我疑惑地问：“你们为什么离不开钱呢？难道有钱就有一切了么？”一个学生很认真地回答“当然”，一些学生哄堂大笑，还有几个学生顺着老师的语气回答“不是”。看来学生对课文的理解确实存在着许多问题，我给他们分析，“广场”实际上象征着一个人的理想或目标，通往广场的路不止一条，是指我们达到目标的方法不止一个，这个方法不行，可以换一种方法，这不但是一种积极的人生态度，也是一种思维方式。挣钱并不是生活的全部，赚了大钱也未必幸福。这时下课铃响了，我只好草草收场，告诉学生，这个问题留待以后讨论。
回到办公室，我不禁想起上学期讲《为中华之崛起而读书》时的情景来，当时在导入课文时，也曾问过学生为什么而读书，学生的回答五花八门，以为考大学、挣大钱、找个好工作等答案居多，所以在讲课文时着力突出了个人的命运是和国家的强盛联系在一起的，并列举了李四光等爱国人士的例子加以说明。可是在写课后练笔《我为什么而读书》时，仍然有一部分学生写“为金钱而读书，因为赚了钱可以住大房子、娶媳妇、让父母过舒服的生活……”，有的写“为上大学而读书。因为妈妈说，大学毕业后可以找到又轻快、挣钱又多的工作……”。看到这些作文，我颇感无奈：讲了半天，课文是课文，生活是生活，还是没有扭转学生的观念，聊以自慰的是我的学生在写作文时能够写出自己的真实想法，还没有学会撒谎来迎合老师。
当今社会、家庭对金钱的态度，已经严重影响到孩子的价值观，也难怪学生一提到获得成功、实现理想时就想到金钱，在我们的生活中，确实存在着许多片面的宣传，比如在提到比尔·盖茨时，我们往往会在前面加上一个词语——“世界首富”，我们似乎只看到了他的财富增长得是多么的快，却很少宣传他奋斗的经历。一说起周杰伦可能就会想到媒体上大肆渲染的鲜花、掌声、片酬，乃至他的绯闻逸事……却很少报道他是经过了许多磨难、挫折，从最底层做起的。还有一些卖房广告，公然打出了“富人区”这样的噱头……这些宣传往往会给我们单纯的孩子们，留下以金钱论英雄的印象。这种耳濡目染的熏陶，不是靠学习几篇课文、靠老师几节课的灌输所能够改变的。
不可否认，学校、老师在学生世界观、人生观、价值观的形成中起着重要的作用，但社会和家庭也必须承担起应负的责任！

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《通往广场的路不止一条》读后感（2篇）
【1】
读了《通往广场的路不止一条》我得到了很大的启示。课文中的小女孩受到父亲的教诲——条条道路通罗马，长大成人以后用父亲的教诲达到原本做不成的事。
世界上有着许许多多那密密麻麻、星罗棋布的村庄，如蜘蛛网般交*的街道，一条条都通能往你所要去的地方。做事也是如此，解决问题办法很多，就像那些街道，数也数不清，只要你不懈努力，找准...

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《通往广场的路不止一条》读后感（2篇）
【1】
读了《通往广场的路不止一条》我得到了很大的启示。课文中的小女孩受到父亲的教诲——条条道路通罗马，长大成人以后用父亲的教诲达到原本做不成的事。
世界上有着许许多多那密密麻麻、星罗棋布的村庄，如蜘蛛网般交*的街道，一条条都通能往你所要去的地方。做事也是如此，解决问题办法很多，就像那些街道，数也数不清，只要你不懈努力，找准方向，终能到达目的地。就好像我们解方程题，不同的人也有不同的做法，求组合图形的面积也是一样，可以分成这个图形，也可以分成另一个图形。总之，只要思路准确，开动脑筋，做什么事都总是有其他的方法。上次，数学老师要大家在网站上发表一个Excel表格，可怎么发也发不上去。当大家垂头丧气只好直接输入的时候，苏欣婷却用电脑课学的新知识——印频幕把Excel表格发了上去。还有一次写看图作文，当大家千篇一律地直接写出场景的时候，我却把我写进文章，好象来到了当时图片上的那个地方，由于用“我”去观察图中的女孩，而且灵活恰当地用上了课文中的句子，受到老师的好评。生活都是这样，假如你发现走着条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！还有一次我学习长笛，当一次学习一首曲子时，有个地方我怎么也吹不对，总不能因为一颗老鼠屎，坏了一锅粥吧！一个地方没吹好，长笛老师是会让我再把那首曲子再说一周的！我可不想因为这个小错误，再吹一周。可是练习的时间不多了，反复多次练习是不可能的了。怎么办呢？在绞尽脑汁想了半天后，我想出了一个办法：我就用把这个地方的速度方面，让指头熟悉这种按法，熟悉之后就容易多了。在去老师家的路上可以拿出一根笔，练习几次，就会了。
“通往广场的路不止一条”，这句话让我一生受用不尽——条条道路通罗马，通往广场的路不止有一条。
【2】
这个故事讲的是一个父亲对一个小女孩说了一句话，小女孩牢记在心并以此为人生的信念，在生活中战胜了许多困难走向成功。这句话就是：“通往广场的路不止有一条，生活也是这样，假如你发现走这条路不能达目地的话，就可以走另一条路试试。”这句话告诉我们深刻的道理。
从故事里的两件事例中，我感受到了很多事情解决不止有一种办法，让你觉得不合理的办法可能会受到大家的欢迎。就像我们写数学作业，如果这道题想不出来，就可以换种思路，也可以去问老师。困难只有永葆信心之剑才能克服。
在生活中，路有很多条，成功与失败就要看你路选得对不对。如果你发现这条路走不到成功天使那儿，一定要马上改变方向，再走另一条路试试。如此坚持不懈，你可能得到快乐，也可能得到悲伤，但总会有一天天使会把成功和欣赏的花环戴在你的头上。
说到这，我突然想起了一个故事：从前有一对兄弟，老大喜欢弹请琴，老二喜欢唱歌。好景不长，在一场地震中，老大的手断了，老二的喉咙哑了，两人谁也不能再进行自己的爱好了。有一天，老大提出了“换爱好”的想法，于是两人就把自己的特长传给了对方。几年后，两人都成了著名的音乐家。困难往往就在成功来临的时候伴随，但成功也往往在困难的后面相伴。
有些人遇到难事就放弃，如果这个小女孩也这样，不去想方法，那还能成功吗？路很多，关键要靠你自己去想，不合理的，也要试试看，结果会出乎你的意料。
这个故事让我受意非浅。每个人都有成功，不过要坚持到底，敢于打破常规！
看我那么辛苦，给多点分啊！！

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《通往广场的路不止一条》主要内容
这篇课文主要讲了作者会议小时候父亲给“我”上了一堂生动的课：“通往广场的路不止一条”记叙了“我”2次身陷困境时是父亲的话，让我拥有了勇气和力量，最终让“我”的事业迈进了成功的一步。