作业帮如何因材施教教育过程中如何做到因材施教?教育学中的问题…
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 06:57:31
如何因材施教教育过程中如何做到因材施教?教育学中的问题…
如何因材施教
教育过程中如何做到因材施教?教育学中的问题…
如何因材施教教育过程中如何做到因材施教?教育学中的问题…
所谓尊重学生个性,所谓因材施教,一定要落实到每个学生的智能特征的了解和尊重上.而目前我们所奉行的对于学生的评估标准,过分倚重在各种功课上的考试能力.根据多元智能论,我们应做到以下几点：
1.树立多元评价标准,智能面前人人平等,每个儿童都有独特的智能倾向,只要以他的智能为标准去评价他,我们就会发现,每个儿童都是美丽的,都是可以培养的.在实际教学中只有平等地对待每一种智能,每个儿童,有可能受到尊重.
2.找到孩子的智能发光点,然后教师和家长应依据孩子的智能特征,构建符合其智能发展的学习活动,使儿童从小就享受到学习带来的快乐,体验生命的魅力.3.采用多元教学方法,是我们的孩子优势的智能得到发挥,弱的智能得到提高.
社会对人才类型的需要是多样化的,智商低的人不一定笨,每个人在不同的智力范畴都有自己的优势和劣势.只有准确了解自己天赋的人才有可能正确选择对其有利的,接受挑战并感到幸福.如男高音歌唱家戴玉强没考上大学,却在2001年与世界三大男高音的合作中一举成名.因此,多元智能理论提醒我们：不能单以考试成绩论优差,而应从各方面发展人才,培养人才.