设计性实验报告包括：\x0b a、实验题目.（如测量某一物理量）\x0b b、写出实验的理论依据及实验公式的推导过程.\x0b c、根据实验要求合理选择所需仪器.\x0b d、实验步骤、注意事项.\x0b e、对

设计性实验报告包括：\x0b a、实验题目.（如测量某一物理量）\x0b b、写出实验的理论依据及实验公式的推导过程.\x0b c、根据实验要求合理选择所需仪器.\x0b d、实验步骤、注意事项.\x0b e、对
设计性实验报告包括：\x0b a、实验题目.（如测量某一物理量）\x0b b、写出实验的理论依据及实验公式的推导过程.\x0b c、根据实验要求合理选择所需仪器.\x0b d、实验步骤、注意事项.\x0b e、对结果进行分析,得出结论.

设计性实验报告包括：\x0b a、实验题目.（如测量某一物理量）\x0b b、写出实验的理论依据及实验公式的推导过程.\x0b c、根据实验要求合理选择所需仪器.\x0b d、实验步骤、注意事项.\x0b e、对
测量重力加速度的试验报告
原理：单摆在摆角小于5度时的震动是简谐运动,其固有周期为T＝2派根号l/g
得出g=4派的平方l/t的平方.所以,只要测出摆长l和周期T,就可以算出重力加速度.
仪器：细线,小球,铁架台,游标卡尺
方法：1.在细线一段打上一个比小球上的孔径稍大的结,将细线穿过球上的小孔做成一个单摆
2.将铁夹固定在铁架台上方,铁架台放在桌边,使铁夹伸到桌面以外,使摆球自由下垂.
3.测量摆长：用游标卡测出直径2r,再用米尺测出从悬点到小球上端的距离,相加
4.把小球拉开一个角度（小于5度）使在竖直平面内摆动,测量单摆完成全振动30到50次所用的平均时间,求出周期T
5.带入公式求出g
6.多次测量求平均值
注意：1.细线在1m左右,细,轻,不易伸长.小球密度要大的金属,直径小.最好不要过2cm
2.小于5度
3..在一个竖直平面内,不要形成圆锥摆

测小灯泡的电阻

请问是什么水平的？
证明：地球自转
实验依据：我们通过浮在水面的吹塑纸条的旋转能证明：地球是自转的，因为地球的自转，导致浮在水面上的吹塑纸条会转动一定的角度。
所需实验仪器：白色搪瓷面盆一只，吹塑纸，刀片
薄板。
实验步骤：
取直径为50厘米的白色搪瓷面盆一只。为便于观察，用特种铅笔，在面这边缘沿顺时针向每隔300哦。作一标...

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请问是什么水平的？
证明：地球自转
实验依据：我们通过浮在水面的吹塑纸条的旋转能证明：地球是自转的，因为地球的自转，导致浮在水面上的吹塑纸条会转动一定的角度。
所需实验仪器：白色搪瓷面盆一只，吹塑纸，刀片
薄板。
实验步骤：
取直径为50厘米的白色搪瓷面盆一只。为便于观察，用特种铅笔，在面这边缘沿顺时针向每隔300哦。作一标记。将其12等分．分别为0o、300、600……900……1800……2700……3600。
为防止外界振动相干扰，将盛满清水的面盆置于底楼的水泥地面。取一张吹塑纸，用刀片剪裁成宽0.1—0.2厘米，长8厘米的纸条(当然也可用笛膜或细竹丝代替)。将吹塑纸条浮于水面，两端平稳在指向00和1800。为防止风向的外界影响，可在面盆上盖一薄板。经过3—4小时，轻轻打开薄板，休会惊奇地发现，吹塑纸条沿顺时针方向“转过”一个角度。
试验分析以及结论：由于面盆随着地表作逆时针方向转动，而浮于水面的吹塑纸条并没有转动，其指示的转动角度，恰恰验证了地球的自转。

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这个有意思吗?

我郎个晓得你设计什么实验？
说清楚啥