欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源~产生自尊之心、奋进之力、向上之志这一小段的理解,欣赏是一种善良文中写了哪两件事,告诉我们欣赏是().我们在生活中要()共有4个问题,只说一个

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 19:13:48
欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源~产生自尊之心、奋进之力、向上之志这一小段的理解,欣赏是一种善良文中写了哪两件事,告诉我们欣赏是().我们在生活中要()共有4个问题,只说一个

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欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源~产生自尊之心、奋进之力、向上之志这一小段的理解,欣赏是一种善良文中
写了哪两件事,告诉我们欣赏是().我们在生活中要()
共有4个问题,只说一个没用,还有,我无法追问你,所以不能回复你

欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源~产生自尊之心、奋进之力、向上之志这一小段的理解,欣赏是一种善良文中写了哪两件事,告诉我们欣赏是().我们在生活中要()共有4个问题,只说一个
1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志.他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引.作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加.
屠格涅夫四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的青年人.屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定.姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你.他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”
作者收到姑母的信后(惊喜若狂√喜上眉梢),他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家.他就是列夫托尔思泰.
《〈〈社会生活中,每一个人都(渴望√妄想)得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会欣赏别人.欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏者必自然产生自尊之心、奋进之力、向上之志.因此,学会欣赏应该是一种做人的美德.〉〉》
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千,文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧,风格有这样独特的小偷,做任何一行(xínɡ hánɡ√)都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响到了一个青年的一生.如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想到做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人.
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰洁心城,四海枯竭,从山荒芜.”让我们在生活中多一些欣赏.
《〈〈 欣赏是一种给予(jǐyǔ√ ɡěiyǔ),一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福.〉〉》
2、“信”的解释有①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便.下列词语中的“信”应选哪个解释呢?姑母写信(④)信笔涂鸦(⑤)找到了自信(②)
3、除了“大名鼎鼎”外,你能写出两个带“鼎”字的成语吗?、
一言九鼎、鼎鼎有名、鼎分三足、鼎食钟鸣、拔山举鼎、尝鼎一脔 、鼎成龙去、鼎镬刀锯、鼎镬如饴、鼎鱼幕燕、鼎足而立、三足鼎立
4、联系上下文,写出下列词语的意思.钟爱有加:脱胎换骨,重新做人:
钟爱有加:
格外地喜欢,照顾,对待方式与其他人不一样,明显好于别人
脱胎换骨:
原为道教用语.指修道者得道以后,就转凡胎为圣胎,换凡骨为仙骨.现比喻通过教育,思想得到彻底改造.
重新做人:
指已认识、悔改所犯罪过,并以此为起点重新塑自己的形象.
5、联系上下文,写出你对第2自然段中画横线的话的理解.
.
6
欣赏是一种给予(jǐyǔɡěiyǔ),一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福.
我们在生活中要多一些欣赏.
7、用“~”画出文中表达作者的思想观点的语句.
没办法画线,我用《〈〈 〉〉》概括住.

欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源(理解) 理解句子:社会生活中,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源. 欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源.欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之心、向上之志.对这句话的 欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋力前进,向上之志. 欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏者必自然产生啥意思 欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善.欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏者 短文欣赏是一种善良欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志 因此,学会欣赏应该是一种做人的美 欣赏是一种善良第二段后两句理解欣赏是一种善良第二段后两句:欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力 欣赏与被欣赏是一种互动的力量,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志.这段话是虾米意思 欣赏是一种善良阅读答案(只有一道题)速求欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志.因此,学会 阅读题:欣赏是一种美德欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志.是怎样理解的? 谁能告诉我“欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志.因此学会欣赏应该是一种做人的美德”这 社会生活中,欣赏与被欣赏是一种互动的力量.这句话怎么理解? 社会生活中,欣赏与被欣赏是一种互动的力量, 社会生活中,欣赏与被欣赏是一种互动的力量 缩句 《欣赏是一种善良》中,为什么说欣赏和被欣赏是一种互动的力量之源,结合现实生活中的例子说一说 这句话的理解.(快!快!)欣赏与被欣赏之源是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,成人之美之善念:被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志.这句话的理解.(谢谢) 这句话的理解.(快!)欣赏与被欣赏之源是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,成人之美之善念:被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志.这句话的理解.