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苏轼《水调歌头 明月几时有》中表达乐观胸襟、与亲人共勉的诗句是? 水调歌头中乐观旷达,与家人共勉的句子 台球中的母球从B处出发,击中桌边l上的点C,经桌边反射击中A处的红球,AB的位置及相关尺寸如图所示.求母球经过的路线总长.AD=20cm,DE=80cm,BE=40cm. 解析几何应该怎么解,是不是有固定的答题思路呢 Typical of the grassland dwellers of the continent is the American antelope,or pronghorn.美洲羚羊,或称叉角羚,是该大陆典型的草原动物.我不明白Typical of the grassland、dwellers of the continent.这两个句子有何区别.是 在矩形ABCD中,BE平分角ABC,交CD于点E,点F在边BC上.如果FE=AE,那么FE和AE有怎样的位置关系?证明你的结论 英语专业的童鞋帮我看看我英语专业的,平时想到一句话,就喜欢试着去把他翻译成英语.刚刚我想到了“顺其自然也许是最好的生活态度”这句话.我自己把这句话翻译成"perhaps to let life move on i 如图,台球运动中,如果母球P击中点A,经桌边反弹后击中相邻的另一桌边的点B,两次反弹.那么母球P经过的路线BC与PA一定平行吗?请说明理由. 高三怎么学透解析几何?求方法与深刻见解.复制的就算了,我成绩不是很差,只是想整体理解解析几何思路. （）的胸襟 解析几何解题常见策略有哪些? 如何扩大眼界胸襟志向? 解析几何 本题的第二问没有思路,希望有点播有解题过程.长轴长为4 的椭圆的中心在原点,其焦点F1,F2在x轴上,抛物线的顶点在原点O,对称轴为y轴,两条曲线在第一象限内相交于点A,且AF1⊥AF2,△AF Teenagers tend to take what they own for granted.青少年常常把他们拥有的东西看作是理所当然请帮我说明一下这个句子的结构for granted 在句中做什么 解析几何答题时应注意些什么 I went because Tom told me to go.主语是I ,谓语是went,宾语呢? 简单的句子结构疑问1 do you think it right to send our docter over?主谓宾是什么?把他变成陈述句改如何变?it后面没有is为何?2 That some objects gives us no special pleasure or are not fashionable does not change the fact th （457,888）（8,245,099）（956,036,000）的英文怎么表达? opencv里 count = cvNorm( silh, 0, CV_L1, 0 ); 是什么意思? f(x)=xe^x g(x)=ax^2+x f(x)>=g(x)恒成立（x>=0）求a的取值范围 设函数fx=xe^x,gx=ax^2+x,若x>等于0时.恒有fx>等于gx.求a的取值范围 互补是什么意思 加速世界的女主CV是?谢谢了,大神帮忙啊 家里面要多大的地方能放下一个台球案子啊|?就16个球的不是斯诺克,放下之后还能玩开的,最后需要多大面积啊? 一米七的人用多长的斯诺克球杆刚好?或者一个区间,重心位置也说一下 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海_荀子句子的意思 1、 不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海.——《荀子劝学》什么意思 受死的骆驼比马大是什么意思 饿死的骆驼比马大是什么意思?如题 如图,在⊙O中,AB是直径,CD是切线,C为切点,AC平分∠BAD,那么AD和CD的位置关系如何第二问 若圆O直径为4 AD等于3求∠BAC的度数 为什么初中语文好到了高中就变差了呢?我马上要高三了,有什么办法提高语文?我是上海的 小学五年级《奥林匹克·培优》第一学期第八讲B级训练全攻略这个比较多,题也很难,所以还请大家能够帮帮忙.只要答案对,分绝对不少.