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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 02:32:05
第一题 比较大小
1.2.4初中绝对值和绝对值比较大小的教案,还有,-│-2.也就是说 -│-2.5│ 的绝对值是多少?若绝对值是-2.那么,不是说 绝对值不可以是负数吗?那怎么会是-2.请说明为什么,
怎样比较(1 m)/2与√m
TSOT-23是什么封装
大学里,什么是基础学科,什么是应用学科?
“应用学科”与“基础学科”有什么区别?为什么“同校中应先报应用学科,后报基础学科”?
电感的基础知识和使用领域?请有详细资料或网址的发给我,
刘义庆没有字号吗?刘义庆的简介好奇怪,难道他真的没有字号吗?
化学竞赛其他奖项何时颁发?
天原杯化学竞赛大概多少份能拿全国奖项?我做十九届试卷是70分,二十届的是60分,二十一届是73分.大概像这样有没有机会的?
泥土保水性太强怎么办~现有蛭石、珍珠岩、木炭、黄土一颗3年月季苗发现差点烂根~已经取出来~话说发现烂根前期如何处理才是正确?
云南省旅游景点我们去云南旅游,求教云南省著名旅游景点有哪些?云南省有那几个少数民族?云南省有哪些著名特产,可以送人的?还有旅行有什么好推荐和介绍?
关于反比例函数的取值范围.某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的压强p(kpa)是气体体积V(m³)的反比例函数,y=96/x(x>o),当气球内的气压大于120kPa时,气球将爆炸,为了
(选择题)如果关于x的方程x²-2x+k=0有实数根,则k的取值范围是A.1/2 B.-1/2 C.2 D.-2
若对任何实数X,分式1/(X2+4X+C)总有意义,则C的值应满足( )A.C>4 B.C=4请各位在给答案的同时给出求解思路(因为按我的思路,备选答案里没有我求出的解)
求牛鞭效应的英文概念如题
牛鞭效应的研究背景与意义
人民的社会发展作用(从群众,基础,)本人马上考试,所以用来复习,
什么叫做牛鞭效应?
牛鞭效应案例有没有牛鞭效应的现实中的案例啊!
写四个带"静"字的近义词
“箕畚”是什么
“畚”字怎么读
秋天 使农民的笑脸格外灿烂仿照例句秋天 使《农民的笑脸格外灿烂》春天 使《 》冬天 使《
一个长方体容器从里面量底长2dm,宽1.5dm,放入一个苹果后水面升高了0.2dm.这个苹果的体积是多少立方分米?
碘化汞的各种溶剂溶解性怎样?危险化学品安全技术全书旧版:周国泰版不溶于水、酸,微溶于无水乙醇.新版:张海峰版 不溶于水,溶于乙醇、乙醚、氯仿、甘油、丙酮、二硫化碳.哪个靠谱?有
英语翻译1怎么翻译?2哪里有倒装啊?
遂率子孙荷担者三夫请给这一句的拼音!
一个长方体容器,长1.8dm宽1.5dm高2dm.放入一个苹果,测的水深是1.8dm,取出苹果后1.6dm.苹果的体积是多少?
牛鞭效应是什么意思?
先解释词的意思,再解释整句话的意思1.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.(解释诣、呼)2.孔指以示儿越:此是君家果.”(解释示儿、此、君)3.儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽.”(解释
这词在整句话里如何解释?lose this opportunity to learn by trial and error.中的trial意思好多,请问这词在整句话里如何解释才流畅.