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计算题,谁来教下我.17. 初三数学题,第17题求过程.在三角形ABC中，角ACB=90度，AC=BC。P是三角形ABC内一点，且PA=6，PB=2，PC=4，求角BPC 2012年徐汇区初三数学一模17题, 1.若2X+|4-5X|+|1-3X|+4的值恒为常数,求x该满足的条件及此常数的值.2.分解因式（x+1)(x+2)(x+3)(x+6)+x的平方 只需第二问 第二问怎么写 初三数学只求15和18 在△ABC,AB=AC点P为线段CB延长线上一点,（1）如图1,当tan∠p=√3／3时,求证；PB+PC=√3 PA（2）如图2,当tan∠P=1/2时,线段PB,PC与PA的数量关系为————（3）如图3在（2）的条件下,∠BAC=90°,以BC为对 27. 在坐标平面中,直线y=2x+10分别交x轴,y轴于A,B,点C在x轴的正半轴上,且OC=OA,过点C做AB的垂线分别交y轴于点D,交直线AB于点E. 1）求直线CD的解析式； 2）点P为线段CD上一点（P不与C,D重合）,过点O 初三 数学 初三数学 请详细解答,谢谢! (30 18:18:41)一个两位数,个位数字比十位数字大3,个位数字的平方刚好等于这两位数,则这个两位数为 某商场在元旦期间,开展商品促销活动,将某型号的电视机按进价提高35%后,打9折另送50元路费的方式销售,结果每台电视机仍获利208元,问每台电视机的进价是多少元? 一元一次方程解应用题.1.一架飞机在两城之间飞行,风速为24千米/时,顺风飞行需要2小时50分,逆风飞行需要3小时,求无风时飞行的航速和两城之间的航程.2.一个人用540卢布买了两种布料共138俄 初一数学解一元一次方程【合并同类项与移项】练习题30道含答案 初一数学解一元一次方程【合并同类项与移项】练习题30道含答案 初一数学第三章解一元一次方程（合并同类项与移项）1.a为何值时,方程2x-3=x+2与方程a-2x=2a+1/5x有相同的解.2.a、b互为相反数,c、d互为倒数,则方程（a+b）x^2-cdx+2=0d 解为（ ）.3.若m=3x-6,n=-x+3,且 2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项(3)4.5.6.7.8,9题的答案.希、 一元一次方程练习题本人于这周四考数学计算题,所以麻烦诸位在星期三下午之前帮我出一道关于初一数学 解一元一次方程－移项、去分母、去括号练习题 越难越好!好的我追分! 初一数学题（一元一次方程）某商店有两个进价不同的计算器都卖了80元,其中一个盈利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商店（ ）A.不赔不赚 B.赚了10元 C.赔了10元 几道初一数学题（全都要用一元一次方程）1.七（1）班学生参加运土活动,其中一部分人挑土,一部分人抬土,总共有40支扁担和60只筐,设x人抬土可得方程_______________________,解得x=_____. （一元一 一辆汽车以每小时72千米的速度行驶,开向寂静的山谷,响一下喇叭,五秒后听到回声,这时汽车离山谷多远（声音在空气中的传播速度为每秒340米） 用一元一次方程 检修一台机器,甲小组单独做7.5 h完成,乙单独做5 h完成,两小时组合做1 h后,再由乙小组单独做,还需几小时完成这台机器的检修任务?吉姆家有兄弟五人,他们的年龄和是75岁,其中A比B小4岁,B比C大2 一旅游景点的门票是60元一张,但通过调查发现,如果票价下降一部分的话,进景点的人会比原来增加一半,那么收益也会提高25% 问票价下降的部分是多少元? 初一数学题,一元一次方程的题目!2X+1/4 -1=X-10X+1/12怎么解方程?请把步骤和说明写出来.我是这样做的：2X+1除以4 -1=X-10X+1除12这样做对吗?如果不对,为什么?还有一道题按照下列程序计算 把答案 初一数学 解一元一次方程组 我急啊!`~~~~~~`~`~二元一次方程组 根据学校新政策,将七年级五班的学生分成2个小班.以知小班甲的人数比小班乙的人数多3人,且甲班人数的8倍等于乙班人数的9倍.七年级五班原来有多少人? ①小丽将自己平时积攒的68张零钞计203元清点后,全部捐给玉树灾区,其中除6张5角、8张1元的外,其余全部是面值2元和5元的纸钞,则2元钞票有（ ）张,5元钞票有（ ）张.②一艘轮船自A码头顺流航 初一数学题（一元一次方程）（1）甲、乙两人承包了铺设地砖的任务,若甲单独做需20小时完成,乙单独 做需要12小时完成；甲乙二人合做6小时后,乙有事离开,剩下的由甲单独完成.请你根据所 某车间26名工人生产螺钉和螺母每人每天平均生产螺钉1400个螺母2400个,一个螺钉要配两个螺母.为了使每天生产的产品刚好配套,应该分配多少工人生产螺钉,多少工人生产螺母? 人教版的 初一数学报34期答案人教版的啊~急！！！！ 55 44 33（1）已知a＝2 ,b=3 ,c=4 ,试问a,b,c,之间有怎样的大小关系?请说明理由.（2）你能将若干个相同的数字组成一个尽可能大的数吗 1 11 11例如：将三个一组成一些数：（1）111 （2）11 （3）1 （