一位同学在对一等式变形时,却得到了1=-1的明显的错误,可他又找不到出错的地方,你能帮他找出错误的原因吗4x=-6y等式两边都减去2x-3y,得4x-(2x-3y)=-6y-(2x-3y)所以2x+3y=-3y-2x两边同时除以2x+3y,得2x+3y

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/25 13:15:28
一位同学在对一等式变形时,却得到了1=-1的明显的错误,可他又找不到出错的地方,你能帮他找出错误的原因吗4x=-6y等式两边都减去2x-3y,得4x-(2x-3y)=-6y-(2x-3y)所以2x+3y=-3y-2x两边同时除以2x+3y,得2x+3y

一位同学在对一等式变形时,却得到了1=-1的明显的错误,可他又找不到出错的地方,你能帮他找出错误的原因吗4x=-6y等式两边都减去2x-3y,得4x-(2x-3y)=-6y-(2x-3y)所以2x+3y=-3y-2x两边同时除以2x+3y,得2x+3y
一位同学在对一等式变形时,却得到了1=-1的明显的错误,可他又找不到出错的地方,你能帮他找出错误的原因吗
4x=-6y
等式两边都减去2x-3y,得4x-(2x-3y)=-6y-(2x-3y)
所以2x+3y=-3y-2x
两边同时除以2x+3y,得2x+3y/2x+3y=-3y-2x/2x+3y
整理得1=-1

一位同学在对一等式变形时,却得到了1=-1的明显的错误,可他又找不到出错的地方,你能帮他找出错误的原因吗4x=-6y等式两边都减去2x-3y,得4x-(2x-3y)=-6y-(2x-3y)所以2x+3y=-3y-2x两边同时除以2x+3y,得2x+3y
错误在于“两边同时除以2x+3y"
除数是不能为0的.
而由4x=-6y,得到4x+6y=0.两边约掉2,恰恰得到2x+3y=0

错误在于“两边同时除以2x+3y"

除数是不能为0的。
而由4x=-6y,得到4x+6y=0.两边约掉2,恰恰得到2x+3y=0

如果除数为零,则等式不成立。
除数为零没有意义。
主要错在两边同时除以2x+3y,得2x+3y/2x+3y=-3y-2x/2x+3y这一步上,
做作业时要写在(2x+3y不等于0的情况下)
懂了吗?不懂可以在找我哦!
给分吧,哈哈。

一位同学在对一等式变形时,却得到了1=-1的明显的错误一位同学在对一等式变形时,却得到了1=-1的明显的错误,可他又找不到出错的地方,你能帮他找出错误的原因吗?他变形的等式如下:4x= 一位同学在对一等式变形时,却得到了1=-1的明显的错误,可他又找不到出错的地方,你能帮他找出错误的原因吗4x=-6y等式两边都减去2x-3y,得4x-(2x-3y)=-6y-(2x-3y)所以2x+3y=-3y-2x两边同时除以2x+3y,得2x+3y 某同学在对一等式变形时得到了1=-1的错误结果,可她又找不出原因,你能帮他诊断吗?他的变形过程如下:4x=6y,等式两边都减去2x—3y得4x—(2x—3y)=—6y—(2x—3y),所以2x+3y=—3y—2x,两边都 某同学在对一等式变形时,得到了1=-1的错误结果,可他又找不出原因,你能帮他吗?他的变形如下:4x=-6y.两边减去2x-3y,得4x-(2x-3y)=-6y-(2x-3y).所以2x+3y=-3y-2x.两边除以2x+3y,得2x+3y/2x+3y=-(2x+3y)/2x+ 等式2-(x-1)/3=1变形,得将等式2-(x-1)/3=1变形,得( ) 某同学将等式7a-3b=6a-3b变形,两边都加上3b得7b=6a,两边同除以a得7=6,他错在什么地方 小马虎在计算3.65加一个一位小数时,由于错误地把数末尾对其,结果得到了4.23.这个一位小数是多少? 小马虎在计算3.65加一个一位小数时,由于错误地把数末尾对其,结果得到了4.23.这个一位小数是多少?不是求正确答案!是求那一位小数!再说一遍:不是求正确答案!是求那一位小数! 将等式2=三分之x-1变形得是 某同学解不等式-x>x时将不等式两边同时除以x得到了-1>1这与正数总大于负数相矛盾请找出原因 在为一位同学测量胸围时你得到了以下几个数据;平静时胸围条76厘米、在为一位同学测量胸围时你得到了以下几个数据:平静时胸围条76厘米,尽力深吸气时胸围长88厘米,尽力深呼气时胸围长7 几题 一元一次方程 1、某同学将等式3a-2b=2a-2b变形,两边都加上2b,得3a=2a,再两边都除以a,得3=2,指出他错在哪里.2、全国足球联赛中,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,以足球队踢了11场比赛, 莉莉在计算3.68加一个一位小数时,由于错误的把数的末尾对其结果得到了4.25,正确的得数应该是多少? 下列运用等式性质对等式进行变形,正确的是( )A.由4分之x=0,得x=4B.由2x+1=4,得x=5C.由-2x=6,得x=3D.由8x=5x+3,得x=1 说明下列等式变形的依据:由½-1=½b+1,得a=b+4 说出下列各等式变形的依据由3分之1m-4=m得m=-6 一位同学在实验室连续测量了一杯热水的温度,得到了以下数据一分钟:76度两分钟:74度三分钟:72度四分钟:70度五分钟:68度六分钟:66度七分钟:64度(1)水温的变化说明了什么?(2)如 1) 晚上,在桌上铺一白布,把一块小平面镜,镜面朝上平放在白布上,让手电筒的光正对着平面镜照射,从侧面看去,白布被照亮,而平面镜却比较暗,为什么?2) 一位同学身高1.6米,晚上站在路灯下,