数轴上A、B对应的数为-10、30,点P从A点出发,沿数轴正方向以1单位长度/秒的速度匀(1)当PA+PB=50时,求点P运动的时间 ,并求此时P点对应的数为多少?（2）C点对应的数为40,在点P从A点出发的同时,线

如下图 ,已知数轴上两点A,B对应的数分别为-1.3,点P为数轴上的一动点,其对应的数为x.（1）若点P到点A、点B的距离相等,则点P对应的数是----------.（2）数轴上是否存在点p,使点P到点A、点B的距离 已知数轴上A,B两点对应的数为-2,4,P为数轴上一动点,P对应数为x （1）P为AB线段的三等分点,求对应的数已知数轴上A,B两点对应的数为-2,4,P为数轴上一动点,P对应数为x（1）P为AB线段的三等分点, 如图3,已知数轴上A,B两点对应的数分别为-1,3数轴上一动点P对应的数为x.问若点P如图,已知数轴上A、B两点对应的数分别为-1、3,数轴上一动点P对应的数为x.如图,已知数轴上A、B两点对应的数分 数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为5存在吗p对应的数是多少?A对应的数为-1,B对应的数位3 如图 点o是数轴的原点 点A和点B对应的数分别是-1和3,P为数轴上的动点,且点P对应的数为X.如图,数轴上的点A和点B对应的数分别为－1和3,数轴上的一动点P对应的数为X.当点P以每分钟2个单位长度 数轴上A、B对应的数为-10、30,点P从A点出发,沿数轴正方向以1单位长度/秒的速度匀(1)当PA+PB=50时,求点P运动的时间 ,并求此时P点对应的数为多少? （2）C点对应的数为40,在点P从A点出发的同时,线 数轴上A、B对应的数为-10、30,点P从A点出发,沿数轴正方向以1单位长度/秒的速度匀(1)当PA+PB=50时,求点P运动的时间 ,并求此时P点对应的数为多少?（2）C点对应的数为40,在点P从A点出发的同时,线 已知数轴上两点a b对应的数分别为 -1 3已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为X．（1）若点P到点A,点B的距离相等,求点P对应的数；（2）数轴上是否存在点p, 已知：数轴上两点A ,B对应的数分别为-1,3,点p为数轴上一动点,其对应的数x (1) 点p在已知：数轴上两点A ,B对应的数分别为-1,3,点p为数轴上一动点,其对应的数x(1) 点p在A.B之间,请化简：|x+1|-|x-3|(2 已知数轴上两点A.B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.问：当点P已知数轴上两点A.B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.问：当点P以每分钟1个单位长的速 数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为8?若存在,请求出x的值；若不存在,请说明理由.已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1,3，点P为数轴上的一动点，其对应的数为X 数轴上是否存 已知数轴上A,B两点对应分别为-2,4,P为数轴上一动点,对应数为x值1) 若P为线段AB的三等分点,求P点对应的数.（2）数轴上是否存在点P,使P点到A点,B点距离的和为10?若存在,求X值；若不存在,请说明 数轴上两点A、B对应的数是-10,30啊点P从A点出发,沿数轴正方向以1单位长度/秒的速度匀速平移.(1)当PA+PB=50时,求点P运动的时间 ,并求此时P点对应的数为多少?(2)C点对应的数为40,在点P从A点出发的 如图,已知数轴上A、B两点对应的数分别为-1、3,数轴上一动点P对应的数为x.如图,已知数轴上A、B两点对应的数分别为-1、3,数轴上一动点P对应的数为x.（1） 若点P到点A、点B的距离相等,求点P对 数轴上的动点问题已知数轴上两点A.B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为X.（1）若点P到点A,点B的距离相等,求点P对应的数；（2)数轴上是否存在点P,使点P到点A,点B的距离之和 数轴上两点A、B对应的数是-10,30啊点P从A点出发,沿数轴正方向以1单位长度/秒的速度匀速平移.1)当PA+PB=50时,求点P运动的时间 ,并求此时P点对应的数为多少?（2）C点对应的数为40,在点P从A点出发 【初一数学题】已知数轴上两点A、B对应的数分别是6,-8,M、N、P为数轴上三个动点已知数轴上两点A、B对应的数分别是6,-8,M、N、P为数轴上三个动点,点M从点A出发速度为每秒2个单位,点N从B点出 图,已知数轴上两点A,B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为X.(1)PA已知数轴上两点A、B对应的数分别为—1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.点p以1个单位/s的速度从点o向右运